香港研究生和內(nèi)地研究生的區(qū)別

內(nèi)地考研有“學(xué)碩”和“專碩”的區(qū)別，那么專碩和學(xué)碩有何區(qū)別? 2021考研學(xué)生在選擇考研方向前，需要知道以下幾方面的區(qū)別?？纯茨氵m合什么考研方式?再根據(jù)實(shí)際情況，選擇合適的培養(yǎng)模式。根據(jù)研究生招生方式分為全日制和非全日制，培養(yǎng)模式分為學(xué)術(shù)型碩士和專業(yè)型碩士兩種。

香港：香港的碩士研究生分成授課型研究生和研究型研究生。后者也被稱為哲學(xué)碩士（與哲學(xué)專業(yè)無關(guān)，僅僅叫法不同而已，除了哲學(xué)碩士， 還有哲學(xué)博士，總之， 凡屬研究型課程，皆冠以哲學(xué)的名字）。

所以在申請香港高校的研究生的時(shí)候，大家首要目的也是要分清楚，到底是申請授課型研究生？還是申請研究型的研究生？那么這兩種研究生有什么區(qū)別呢？

基本上來說，香港的授課型研究生。大致相當(dāng)于內(nèi)地的專業(yè)碩士，簡稱專碩。香港的研究型研究生大致上相當(dāng)于內(nèi)地的學(xué)術(shù)型碩士，簡稱學(xué)碩。

第一，無論是內(nèi)地，還是香港，這兩種研究生的培養(yǎng)目標(biāo)不同。

專業(yè)碩士與學(xué)術(shù)碩士處于同一層次，培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重，在培養(yǎng)目標(biāo)上有明顯差異。 專業(yè)碩士教育的突出特點(diǎn)是學(xué)術(shù)型與職業(yè)性緊密結(jié)合，獲得專業(yè)學(xué)位的人，主要不是從事學(xué)術(shù)研究，而是從事具有明顯職業(yè)背景的工作，如工程師、醫(yī)師、教師、律師、會計(jì)師等。這是一種以專業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向，重視實(shí)踐和應(yīng)用，培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術(shù)上受到正規(guī)的、高水平訓(xùn)練的高層次人才的培養(yǎng)方式。學(xué)術(shù)碩士按學(xué)科設(shè)立，其以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究，培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機(jī)構(gòu)的研究人員。

香港的授課型研究生和研究型研究生也是如此，只不過培養(yǎng)目的不同而已，含金量沒有區(qū)別。簡單來說，一個(gè)偏應(yīng)用，一個(gè)偏學(xué)術(shù)。

第二，培養(yǎng)方式不同。

專業(yè)碩士課程設(shè)置以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為目標(biāo)，以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識與能力的提高為核心。教學(xué)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)理論性與應(yīng)用性課程的有機(jī)結(jié)合，突出案例分析和實(shí)踐研究;教學(xué)過程重視運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場研究、模擬訓(xùn)練等方法;注重培養(yǎng)學(xué)生研究實(shí)踐問題的意識和能力。在具體的學(xué)習(xí)過程中，要求有為期至少半年的實(shí)踐環(huán)節(jié)，實(shí)踐學(xué)分比重較學(xué)術(shù)學(xué)位更大。學(xué)術(shù)碩士的課程設(shè)置側(cè)重于加強(qiáng)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生從事科學(xué)研究創(chuàng)新工作的能力和素質(zhì)。

在這點(diǎn)上，香港的研究生和內(nèi)地的研究生存在著較大的不同。因?yàn)橄愀鄹咝５氖谡n型研究生學(xué)制很短，一般為一年，個(gè)別的為一年半到2年。這么短的時(shí)間內(nèi)基本上是沒有實(shí)習(xí)的，純粹是以授課為主，所以才叫授課型研究生。

但是香港的研究型研究生學(xué)制基本上是兩年，第一年的時(shí)間拿來來上課，另外一年的時(shí)間來從事學(xué)術(shù)上的研究工作，或者給教授打工，搞課題。

第三，報(bào)考條件不同。

專業(yè)碩士，部分專業(yè)報(bào)考要求和學(xué)術(shù)碩士相同，少部分專業(yè)要求有一定的工作經(jīng)驗(yàn)（細(xì)節(jié)詳見招生簡章）

學(xué)術(shù)碩士報(bào)考條件為：國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時(shí)可畢業(yè)本科生，錄取當(dāng)年9月1日前須取得國家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書;具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員;獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年9月1日，下同)或2年以上的，以及國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體學(xué)業(yè)要求的人員，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考;已獲碩士、博士學(xué)位的人員。

香港的研究生，無論是授課型的，還是研究型的，都沒有入學(xué)考試，是采用申請制。學(xué)生憑大學(xué)四年期間的GPA，實(shí)習(xí)經(jīng)歷，語言成績，競賽，從事的課題研究以及導(dǎo)師的推薦信，來向香港高校提出申請。有的專業(yè)，有工作經(jīng)驗(yàn)的要求。有的專業(yè)申請有面試的要求。

第四，招生專業(yè)不同。

專業(yè)碩士招生專業(yè)僅包括：金融、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、稅務(wù)、國際商務(wù)、保險(xiǎn)、資產(chǎn)評估、審計(jì)、法律、社會工作、警務(wù)、教育、體育、漢語國際教育、應(yīng)用心理、翻譯、新聞與傳播、出版、文物與博物館、建筑學(xué)、工程、城市規(guī)劃、農(nóng)業(yè)推廣、獸醫(yī)、風(fēng)景園林、林業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、護(hù)理、藥學(xué)、中藥學(xué)、中醫(yī)、軍事、工商管理、公共管理、會計(jì)、旅游管理、圖書情報(bào)、工程管理、藝術(shù)等，共計(jì)40個(gè)專業(yè)。

學(xué)術(shù)碩士，招生專業(yè)包括哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)13大學(xué)科，及其下設(shè)的一級學(xué)科、二級學(xué)科，涵蓋所有的專業(yè)方向。

香港高校的研究生，無論是授課型還是研究型，每年的招生專業(yè)是不一樣的。這個(gè)可以參考學(xué)校官網(wǎng)公布的當(dāng)年的研究生招生專業(yè)來申請。其中有的專業(yè)并不是每年都會招生。

第五，調(diào)劑要求不同。

考生調(diào)劑基本條件，初試科目與調(diào)入專業(yè)初試科目相同或相近，其中統(tǒng)考科目原則上應(yīng)相同。學(xué)碩的考試科目一般可以涵蓋專碩的初試科目或者達(dá)到專碩的考試難度，因此調(diào)劑一般為學(xué)碩向?qū)４T調(diào)劑。專碩的考試科目和考試難度決定了它幾乎沒有調(diào)劑到學(xué)碩的可能性。即，學(xué)術(shù)碩士可以調(diào)劑到專業(yè)碩士，但專業(yè)碩士不能調(diào)劑到學(xué)術(shù)碩士。

但要注意臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)碩士則相反。報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)碩士研究生的考生可按相關(guān)政策調(diào)劑到其他專業(yè)，報(bào)考其他專業(yè)(含醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位)的考生不可調(diào)劑到臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)位。

香港的研究生沒有所謂的調(diào)劑的說法。但是，對于學(xué)生報(bào)考研究生專業(yè)所要求的本科專業(yè)比較寬松。也就是說，你申請的研究生專業(yè)可以和本科專業(yè)完全不同，可以跨專業(yè)申請，前提是只需要你在本科階段曾經(jīng)修讀過相應(yīng)的研究生專業(yè)的基礎(chǔ)課即可。 有的學(xué)科則對本科專業(yè)完全沒有任何限制。

第六，入學(xué)難度不同。

對于大部分專業(yè)來說，專業(yè)碩士較學(xué)術(shù)碩士難度略低。專業(yè)碩士公共課英語科目多考英語二，難度相對較小;學(xué)術(shù)碩士公共課英語科目考英語一，難度比較大。專業(yè)碩士多數(shù)不考公共課數(shù)學(xué)科目或考數(shù)學(xué)三、經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力，難度相對較小;學(xué)術(shù)碩士公共課數(shù)學(xué)科目考數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三、數(shù)學(xué)(農(nóng))或招生單位自命題理學(xué)數(shù)學(xué)，難度較大。

香港的研究生申請難度也不一樣?；旧?，對于每一所香港高校而言，研究型的研究生，由于招生人數(shù)少，受經(jīng)費(fèi)的限制等，申請很困難。而授課型研究生，則相對來說要容易的多。但是無論如何，香港高校都要參考學(xué)生的本科學(xué)校的檔次。一般來說，香港高校排名越靠前的學(xué)校對于學(xué)生本科階段的學(xué)校的要求越高。比如香港前三所的香港大學(xué)，香港科技大學(xué)和香港中文大學(xué)，他們對于學(xué)生的本科學(xué)?；旧舷薅ㄓ趪鴥?nèi)的985或者211高校。其余的內(nèi)地普通本科就非常困難了。除非是在某一個(gè)項(xiàng)目上面特別的拔尖，比如說語言成績非常好，或者是GPA非常之高，或者是在本科階段曾經(jīng)參加過競賽，高質(zhì)量的實(shí)習(xí)以及有分量的推薦信等等。

如果是申請香港的研究型研究生，還必須提交一份詳細(xì)的研究報(bào)告。這一點(diǎn)是香港的授課型研究生和研究型研究生在申請階段一個(gè)最大的不同。

第七，學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同。

全日制專業(yè)碩士收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，按不高于本?，F(xiàn)行普通專業(yè)學(xué)術(shù)型自籌經(jīng)費(fèi)研究生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)確定(沒有普通專業(yè)學(xué)術(shù)型自籌經(jīng)費(fèi)研究生的學(xué)校，應(yīng)參照當(dāng)?shù)仄渌盒Ｍ悓I(yè)的有關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)確定)。從2014年秋季學(xué)期起，學(xué)術(shù)碩士收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，原則上每年碩士生不超過8000元、博士生不超過10000元。

香港高校在于費(fèi)用上和內(nèi)地高校存在著非常巨大的差別：無論是內(nèi)地學(xué)生還是香港本地的學(xué)生，在申請香港高校的授課型研究生的時(shí)候，依據(jù)研究生專業(yè)的不同，學(xué)費(fèi)相差數(shù)倍之多。比如，普通的理工科專業(yè)，學(xué)費(fèi)一年在12萬---15萬港幣左右，（住宿費(fèi)和生活費(fèi)另計(jì)）。熱門的商科專業(yè)光學(xué)費(fèi)就達(dá)到30萬港幣一年。最高的則超過40萬港一年， 還不算生活費(fèi)和住宿費(fèi)。

對于研究型研究生來說，則無論哪一所香港高校，無論學(xué)生是來自于內(nèi)地，還是來自于香港本地，則學(xué)費(fèi)都非常的優(yōu)惠，每年的學(xué)費(fèi)不到5萬港幣。絕大部分專業(yè)還可以在讀書期間享受每個(gè)月約16000港幣以上的工資。有了這個(gè)工資，基本上可以涵蓋整個(gè)兩年讀書期間學(xué)費(fèi)，住宿費(fèi)和生活費(fèi)的所有開支了。

第八，學(xué)制不同。

具體表現(xiàn)為，專業(yè)碩士學(xué)制一般為2-3年，學(xué)術(shù)碩士學(xué)制一般為3年。具體情況依各招生單位當(dāng)年政策為準(zhǔn)。

香港各個(gè)高校的授課型研究生，絕大部分專業(yè)學(xué)制只有一年，少部分為一年半到兩年。但是所有學(xué)校的研究型研究生的學(xué)制都為兩年。另外，香港高校的部分研究生專業(yè)也招收在職人員就讀，采用周末上課，這樣一來，學(xué)制就更長了。

第九，研究生期間，導(dǎo)師制度不同。

專業(yè)碩士，實(shí)行雙導(dǎo)師制。根據(jù)教育部相關(guān)文件精神，各專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位要建立健全校內(nèi)外雙導(dǎo)師制，以校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)為主，校外導(dǎo)師應(yīng)參與實(shí)踐過程、項(xiàng)目研究、課程與論文等多個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作。在培養(yǎng)過程中校內(nèi)導(dǎo)師以教授理論知識、學(xué)術(shù)指導(dǎo)為主，而校外導(dǎo)師則以培養(yǎng)技能、指導(dǎo)實(shí)踐為主。

學(xué)術(shù)碩士，實(shí)行單導(dǎo)師制。在基本職能方面，研究生導(dǎo)師對學(xué)生進(jìn)行研究生課程教學(xué)、課題研究指導(dǎo)與學(xué)位論文指導(dǎo)。在導(dǎo)學(xué)內(nèi)容方面，研究生導(dǎo)師對其研究生在讀研期間的全過程進(jìn)行指導(dǎo)。研究生論文完成后，指導(dǎo)教師要對研究生作出客觀、全面、準(zhǔn)確的評價(jià)，并負(fù)責(zé)向?qū)熃M申請審查同意，提交院學(xué)位評定委員會，申請組織答辯。

香港高校的授課型研究生，導(dǎo)師基本上是一對多。也就是說一個(gè)導(dǎo)師帶數(shù)名或者十?dāng)?shù)名學(xué)生。而研究型研究生的導(dǎo)師則只帶2-3個(gè)學(xué)生。

第十，學(xué)位論文不同。

專業(yè)碩士的論文，必須強(qiáng)化應(yīng)用導(dǎo)向，形式可多種多樣。鼓勵(lì)采用調(diào)研報(bào)告、規(guī)劃設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)、案例分析、項(xiàng)目管理、文學(xué)藝術(shù)作品等多種形式。學(xué)術(shù)碩士的學(xué)位論文，強(qiáng)調(diào)科學(xué)理論研究與原創(chuàng)學(xué)術(shù)創(chuàng)新，形式相對傳統(tǒng)，一般為學(xué)術(shù)性論文。

在論文方面，香港高校研究生也和內(nèi)地有比較大的差別?；旧舷愀鄣氖谡n型研究生只要修滿學(xué)分即可畢業(yè)，不要求寫論文。而香港的研究型研究生則一定要求有畢業(yè)論文。

第十一，讀博方式不同。

專業(yè)碩士，一般不能碩博連讀或直博，碩士畢業(yè)后若進(jìn)行考博，請咨詢招生單位了解相關(guān)政策。學(xué)術(shù)碩士，可以通過自己的導(dǎo)師直接讀博，不用參加全國統(tǒng)考，也就是我們所說的直博或者碩博連讀。

一般來說，香港的授課型研究生是不能夠直接申請香港高校博士的，因?yàn)閷W(xué)生在碩士階段沒有研究經(jīng)歷。如果套磁好， 極少部分可以讀博士。而研究型研究生則可以升為博士。

順帶說一下。在香港， 在讀博士時(shí)候，如果未能如期畢業(yè)，則可以以哲學(xué)碩士的身份畢業(yè)。而研究型研究生則沒有降格為授課型研究生畢業(yè)的說法，只能延期畢業(yè)或者肄業(yè)。而授課型研究生，如果未能取得畢業(yè)所要求的學(xué)分，則必須重修。

第十二，去香港讀書的優(yōu)惠政策

一般來說，無論是在香港讀的本科，研究生或者是博士，香港政府為了鼓勵(lì)學(xué)生留在當(dāng)?shù)貏?chuàng)業(yè)，吸引人才，會給每一位學(xué)生多發(fā)一年的IANG簽證，方便你的當(dāng)?shù)卣夜ぷ鳌Ｈ绻麑W(xué)生未能在畢業(yè)以后的一年之內(nèi)在香港找到工作，則必須返回內(nèi)地。返回內(nèi)地以后，現(xiàn)在國內(nèi)的很多大城市，例如上海，深圳是可以直接落戶當(dāng)?shù)兀硎芰魧W(xué)生的待遇。學(xué)歷越高，享受的政策越優(yōu)惠。

如果學(xué)生成功地在香港找到了工作，則可以繼續(xù)申請工作簽證。根據(jù)香港目前的移民條例，如果當(dāng)事人在香港停留超過七年（包括讀書時(shí)間也計(jì)算在內(nèi)），就可以申請香港永久的居民身份，也就是俗稱的移民。