利茲大學(xué)音樂學(xué)院有哪些專業(yè)可以選？

利茲大學(xué)位于英國(guó)第三大城市，是一所公立綜合性研究型大學(xué)（2022年qs第92名），校園面積1230英畝，建筑面積98英畝；設(shè)有7個(gè)學(xué)部、41個(gè)專業(yè)學(xué)院、12個(gè)跨學(xué)科研究所、2家附屬醫(yī)院、有五棟圖書館，其中音樂學(xué)院為學(xué)生提供專用的專用設(shè)施，包括四個(gè)演講廳，表演空間，專業(yè)軟件以及一系列排練室，所有這些都位于同一棟大樓內(nèi)。

各種各樣的專業(yè)設(shè)備和音樂軟件可以幫助學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，包括錄音室，軟件開發(fā)室和計(jì)算機(jī)音樂創(chuàng)作室。學(xué)校中所有可供學(xué)生使用的29架鋼琴均為施坦威。我們學(xué)校的中心是clothworkers centenary音樂廳，這是一個(gè)表演空間，在學(xué)期中舉辦各種大型音樂會(huì)。作為學(xué)校的學(xué)生可以免費(fèi)參加音樂會(huì)系列節(jié)目。

音樂學(xué)院專業(yè)：

1.applie psychology of music ma（音樂應(yīng)用心理學(xué)）

學(xué)生將獲得您將學(xué)習(xí)定性和定量研究方法的知識(shí)，建立自己的研究技能，同時(shí)學(xué)習(xí)在音樂教育，治療，科學(xué)和技術(shù)等領(lǐng)域?qū)W習(xí)批判性評(píng)估音樂的應(yīng)用心理學(xué)研究。

就業(yè)前景：音樂教育，音樂廣告，業(yè)務(wù)發(fā)展，市場(chǎng)營(yíng)銷和管理以及藝術(shù)家管理等領(lǐng)域開展職業(yè)。

入學(xué)要求：音樂，心理學(xué)或相關(guān)學(xué)科的學(xué)士學(xué)位，比例為2：1。

2.critical an applie musicology ma（批判與應(yīng)用音樂學(xué)）

就業(yè)前景：藝術(shù)管理，圖書館管理，招聘，自由職業(yè)者的教學(xué)和表演

入學(xué)要求：音樂學(xué)士學(xué)位，學(xué)士學(xué)位為2：1。

3.critical an experimental composition mmus（批判和實(shí)驗(yàn)性作曲）

學(xué)生能夠發(fā)展自己作為音樂家和作曲家的技能。您將發(fā)展自己的學(xué)術(shù)技能，包括研究和演講技巧，并學(xué)習(xí)組成原則和不同的專業(yè)背景。

就業(yè)前景：將學(xué)生的作曲創(chuàng)造力和技術(shù)流利程度提高到一個(gè)更高的水平，并且可以參與全球各地的表演者演出，合奏團(tuán)和節(jié)日晚會(huì)。

入學(xué)要求：音樂學(xué)士學(xué)位，以2：1（榮譽(yù)）或同等學(xué)歷。

4.electronic an computer music ma（電子和計(jì)算機(jī)音樂）

入學(xué)要求：音樂或音樂技術(shù)或任何藝術(shù)，科學(xué)，計(jì)算機(jī)或工程學(xué)科的學(xué)士學(xué)位，以2：1（榮譽(yù)）的學(xué)歷證明其在電子音樂/聲波藝術(shù)方面的相關(guān)知識(shí)和技術(shù)技能。

課程內(nèi)容：學(xué)生可以在以下領(lǐng)域與當(dāng)前思想和實(shí)踐互動(dòng)，包括實(shí)驗(yàn)性電子音樂，聲音合成，電氣和電子樂器，信號(hào)處理，以技術(shù)為媒介的作曲方法，現(xiàn)場(chǎng)電子音樂，界面和交互性，聲音空間化，電子音樂博物館等等。

5.music an management ma（音樂與管理）

現(xiàn)場(chǎng)音樂管理和推廣以及創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)管理中的核心模塊將通過實(shí)際示例來(lái)加深您對(duì)該行業(yè)的了解，從而促成一項(xiàng)重大的音樂管理項(xiàng)目，學(xué)生將探索數(shù)字業(yè)務(wù)，企業(yè)家精神或知識(shí)產(chǎn)權(quán)法，獲得知識(shí)和技能，然后將其應(yīng)用于項(xiàng)目工作和未來(lái)的職業(yè)中。

入學(xué)要求：音樂，商業(yè)，管理或相關(guān)學(xué)科的學(xué)士學(xué)位，以2：1（榮譽(yù)）的學(xué)士學(xué)位。

就業(yè)前景：本課程將使您對(duì)音樂行業(yè)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)和管理問題有深入的了解，為學(xué)生提供在研究，分析，解釋，溝通，文化和商業(yè)意識(shí)方面可轉(zhuǎn)讓的技能。

6.performance mmus（音樂表演）

就業(yè)前景：畢業(yè)生在管弦樂隊(duì)演奏，獨(dú)奏表演，器樂教學(xué)和藝術(shù)管理方面從事了一系列職業(yè)。一些人還在英國(guó)和國(guó)外的音樂學(xué)院追求進(jìn)一步的研究，或者在利茲和其他機(jī)構(gòu)獲得研究學(xué)位。

入學(xué)要求：音樂或相關(guān)學(xué)科的學(xué)士學(xué)位，比例為2：1。

7.music an wellbeing ma（音樂與健康）

學(xué)生將獲得與藝術(shù)療法，教育，社區(qū)音樂，音樂管理，政策制定，研究影響力就業(yè)等領(lǐng)域的職業(yè)直接相關(guān)的技能。

入學(xué)要求： 音樂，心理學(xué)，醫(yī)療保健，藝術(shù)療法，社會(huì)學(xué)或相關(guān)學(xué)科的學(xué)士學(xué)位，比例為2：1。

就業(yè)前景： 該學(xué)院最近的研究生繼續(xù)從事音樂教育，音樂廣告，業(yè)務(wù)發(fā)展，市場(chǎng)營(yíng)銷和行政以及藝術(shù)家管理等領(lǐng)域的職業(yè)。