淺談去新西蘭留學(xué)的真實感受

因新西蘭的基礎(chǔ)教育和環(huán)境很好，近年來入讀新西蘭中小學(xué)的中國學(xué)生均大幅增加，中小學(xué)留學(xué)生人數(shù)穩(wěn)定上升，赴新西蘭接受基礎(chǔ)教育的增長趨勢非常明顯?，F(xiàn)在，我們就近距離接觸這些留學(xué)生家長，了解他們選擇的初衷。

希望孩子對學(xué)習(xí)是 享受而非-痛苦忍受 

中國家長在考察當?shù)貙W(xué)校時發(fā)出的感嘆：“看到一群身體壯實新西蘭孩子,放學(xué)后在草地上開心地奔跑, 臉上露出燦爛笑容的時候, 真心讓我心動。國外的孩子的課余生活多快樂啊相比國內(nèi)的孩子而言” , 有的學(xué)校要求孩子在學(xué)校提供的娛樂設(shè)施玩耍時必須要戴著帽子，以免太陽曬傷（新西蘭紫外線特別強），有的學(xué)校校園內(nèi)竟有一棵專供孩子攀爬的樹,樹的周圍鋪上了厚厚的一層軟木屑, 以防孩子爬樹時不小心跌落受傷，這讓家長們看到了校方對孩子天性的洞察以及對安全的周全考慮。

愛玩好動是孩子的天性, 作為家長和校方,要去滿足孩子的天性,放手讓他們玩,但同時要做好防護措施。

而國內(nèi)從中小學(xué)開始, 小小的孩子身上每天都背著沉重的書包上學(xué), 課后要花大量時間應(yīng)付繁重的作業(yè)和考試，一直到要保持到高中畢業(yè)上大學(xué)。大學(xué)更應(yīng)該是學(xué)本事的時候則開始放開天性狂玩。這樣的教學(xué)體系也是有問題的。而國外往往相反，小時候該玩的時候玩，到了大學(xué)則是奮斗的時光。

把孩子送出國是部分-家長的夢想 

孩子在國內(nèi)接受完小學(xué)教育就可以去新西蘭留學(xué)了，在國內(nèi)的基礎(chǔ)教育的底子是在國外繼續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，并且會減輕一部分學(xué)業(yè)負擔，使學(xué)生在將來的學(xué)習(xí)中更加著重于英語的學(xué)習(xí)，更重要的是孩子永遠不會忘記中文。而且學(xué)生年齡也比較合適，具有一定的獨立能力，家長可以選擇陪讀，自己也可以長期待在新西蘭見證孩子的成長。 

孩子在十幾歲的年紀就在新西蘭全英文環(huán)境下用英文學(xué)習(xí)，用不了一年半載的時間，孩子的英語就能得到很大的提高，其英語水平也是國內(nèi)的孩子無法企及的。這比在國內(nèi)死記硬背不知道要好多少倍，這個階段的學(xué)生適應(yīng)能力強，對語言的接受能力相對比成年人快。在新西蘭中學(xué)學(xué)到的英文和學(xué)科知識為在新西蘭或其他以英文為母語的國家進一步學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。這種留學(xué)的經(jīng)驗和在日常生活中學(xué)習(xí)到的東西可以使學(xué)生受益終生。 

新西蘭中小學(xué)教育保留了傳統(tǒng)英式教育的特色,沿用英國教育體制(13年基礎(chǔ)教育、3年大學(xué)),同時注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,強調(diào)學(xué)以致用。很多歐美國家，以及日本、泰國中產(chǎn)以上的家庭, 都很愿意送孩子到新西蘭中學(xué)學(xué)習(xí), 畢業(yè)后可以直升新西蘭大學(xué), 或者申請其他國家的名校。 

目前, 新西蘭可以接受留學(xué)生就讀當?shù)卣⒅袑W(xué)、私立中學(xué)以及歷史悠久、尤其注重文化課的中學(xué)?！靶挛魈m是世界上為數(shù)不多的可以接受國際學(xué)生進入當?shù)匚姆▽W(xué)校的國家，且絕大部分的中學(xué)為公立學(xué)校,有小部分為私立中學(xué)。公立中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量水平相當高,并不亞于私立中學(xué),所以超過80%的家長都會為孩子選擇公立學(xué)校。