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金吉列留學(xué)北京總部2
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新西蘭留學(xué)文書對(duì)于留學(xué)申請(qǐng)來說很重要,文書材料好,即使GPA不理想也可申請(qǐng)到理想的大學(xué),我就通過指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備文書成功申請(qǐng)到過奧克蘭大學(xué)、奧塔哥大學(xué)等新西蘭八大的offer,所以留學(xué)生們需要重視新西蘭留學(xué)文書寫作,個(gè)人陳述是新西蘭留學(xué)文書的一個(gè)部分,那么怎么寫個(gè)人陳述呢?
新西蘭留學(xué)文書寫作中個(gè)人陳述需要從了解自身開始。
對(duì)所要申請(qǐng)的學(xué)校和專業(yè)是否有了深入、細(xì)致的了解;能否做到在寫自述時(shí)緊扣學(xué)校和專業(yè)的要求及特點(diǎn),突出自己的申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)?
我的人生經(jīng)歷中有什么獨(dú)特的、非同尋常的地方?在我的家庭生活和社會(huì)生活中有哪些人或事件影響了我的人生觀和事業(yè)追求?這些影響有什么與眾不同的地方?
我最初是如何對(duì)目前所選專業(yè)感興趣的?我在其后的歲月中又是如何加深了對(duì)這一學(xué)科領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)的?我在這一領(lǐng)域已經(jīng)取得了什么樣的成績?是什么因素使我相信自己能夠在這一領(lǐng)域有所建樹?
在上學(xué)期我從事了哪些助教、助研、社會(huì)實(shí)踐或暑期工作?通過這些活動(dòng)在什么方面得到了提高(比如科研能力、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等)?在步入社會(huì)后的工作中完成過什么項(xiàng)目?取得了哪些成就?表現(xiàn)出何等才干?
我最終的事業(yè)目標(biāo)是什么?
我多年來的考試成績有沒有需要解釋的地方?比方:大學(xué)成績一直很優(yōu)異,但gre成績卻不怎么理想;高年級(jí)的成績是否比低年級(jí)的成績有顯著提高?
在自我奮斗的過程中是否需要克服超常的困難,如家庭生活貧困、身體殘疾等?
我是否具備杰出的品格,比如誠實(shí)、可靠、善良、刻苦等等?對(duì)此我能否提供真憑實(shí)據(jù)來加以證明?我是否具備值得一提的優(yōu)秀的工作習(xí)慣和態(tài)度,以及品質(zhì)上的優(yōu)勢(shì)。
我具備什么樣的特殊才能,如分析能力、領(lǐng)導(dǎo)才能和交流才能?我為什么比別的申請(qǐng)者更具有在事業(yè)上成功的把握? -
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