藝術(shù)留學(xué)的各位，請(qǐng)抓住18年最后機(jī)會(huì)申請(qǐng)

從正常的留學(xué)時(shí)間規(guī)劃來(lái)看，想要實(shí)現(xiàn)無(wú)縫銜接，從大三下半學(xué)年，就要開始準(zhǔn)備了。

進(jìn)入2018年，已然大四的同學(xué)馬上面臨畢業(yè)，春節(jié)期間，有同學(xué)在為實(shí)習(xí)找工作做準(zhǔn)備；也有同學(xué)，看到同班同學(xué)一個(gè)個(gè)拿到了國(guó)外名校的offer，才下定了出國(guó)留學(xué)的決心。

那么，即將大四畢業(yè)的你，面對(duì)近在眼前的18年申請(qǐng)，此刻才開始準(zhǔn)備是否為時(shí)已晚？

請(qǐng)大家抓住最后可能沖刺名校offer的機(jī)會(huì)！

談到這里，不得不再和同學(xué)們算一算留學(xué)時(shí)間規(guī)劃這筆賬：作品集創(chuàng)作需要大概6到8個(gè)月時(shí)間，準(zhǔn)備語(yǔ)言考試需要2-3個(gè)月，文書創(chuàng)作至少1個(gè)月時(shí)間，多數(shù)同學(xué)備戰(zhàn)申請(qǐng)需要1年左右的時(shí)間。

對(duì)于大四下半年申請(qǐng)的同學(xué)來(lái)說，時(shí)間優(yōu)勢(shì)并不明顯（英美院校的申請(qǐng)時(shí)間大概在每年10月到次年2月之間?，F(xiàn)在馬上進(jìn)入3月份，也就是說，同學(xué)們還有7到11個(gè)月申請(qǐng)準(zhǔn)備時(shí)間。），但是只要規(guī)劃合理，方法得當(dāng)，仍然有很大可能在申請(qǐng)中趕超他人。

如果說4個(gè)月逆襲名校并非每個(gè)人都能企及的神話，那么7到11個(gè)月時(shí)間，也算給了同學(xué)們很大的喘息空間。

本期，我們就來(lái)聊一聊，對(duì)于此刻才想去留學(xué)的各位大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，有哪些助于成功申請(qǐng)的做法可借鑒。

快速確定院校和專業(yè)

世界上有成百上千所開設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的高等院校，即便從世界排名前100的高校進(jìn)行篩選，深入分析調(diào)研，從中選出最適合自己的那一所，同樣會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間與精力。

對(duì)預(yù)留一年半以上準(zhǔn)備時(shí)間的同學(xué)，確有充分的時(shí)間進(jìn)行院校和專業(yè)調(diào)研。

然而，就處于大四下半年，準(zhǔn)備18年申請(qǐng)的學(xué)生來(lái)說，花一兩個(gè)月時(shí)間進(jìn)行深度全面的選校、選專業(yè)未免太奢侈。此時(shí)，花最少的時(shí)間選中最適合自己的目標(biāo)院校和專業(yè)才是明智的做法。

那么，如果之前對(duì)國(guó)外院校、專業(yè)一無(wú)所知，怎樣才能在短時(shí)間內(nèi)參透如此復(fù)雜的院校體系？最直接的做法：參考世界高校排名。

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雖然看排名是最直觀的做法，但很多時(shí)候，一所學(xué)校的特色、優(yōu)勢(shì)、弊端無(wú)法通過一個(gè)數(shù)字來(lái)體現(xiàn)。

想要短時(shí)間內(nèi)對(duì)眾多院校有全面系統(tǒng)的了解，最好能聽從專業(yè)老師的指導(dǎo)。他們當(dāng)中很多人有留學(xué)經(jīng)歷，對(duì)國(guó)外院校有最直接最真實(shí)的感受，同時(shí)又在工作中積累了豐富的院校知識(shí)，所以能夠根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)的能力特長(zhǎng)，興趣愛好，個(gè)人要求等，迅速為之選擇出匹配度較高的院校和專業(yè)，這也將大大減少同學(xué)們翻看網(wǎng)頁(yè)、查找資料的麻煩。

合理利用在校作品

并不提倡同學(xué)們將本科階段的作品直接用到作品集中，但是對(duì)于處在大四下半年的同學(xué)，不論準(zhǔn)備作品集還是語(yǔ)言考試，時(shí)間都相對(duì)緊張，此時(shí)，如果能有一個(gè)現(xiàn)成的創(chuàng)意或作品，可以起到節(jié)省一定創(chuàng)作時(shí)間的作用。

但多數(shù)國(guó)內(nèi)學(xué)生本科階段的作品不能直接用到作品集當(dāng)中。

這是因?yàn)?，由于?guó)內(nèi)本科課程設(shè)置呈點(diǎn)狀，所以本科階段作業(yè)往往缺乏邏輯發(fā)展、完整性、連貫性。

因此，如果同學(xué)們想要將本科作品用到作品集中，最好先整理出幾份比較優(yōu)秀的作品，然后交由專業(yè)老師進(jìn)行評(píng)估，看項(xiàng)目設(shè)計(jì)過程是否完整、調(diào)研是否深入、過程是否明確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鹊?，若作品可用，再根?jù)每個(gè)環(huán)節(jié)所存在的問題，逐步進(jìn)行優(yōu)化完善。

積極參加學(xué)校實(shí)習(xí)

到大四下半年學(xué)年，有的學(xué)校會(huì)安排校外實(shí)習(xí)。此時(shí)，打算在18年申請(qǐng)的同學(xué)，一定不要錯(cuò)過這樣的好機(jī)會(huì)。

一是因?yàn)橄啾茸约夯〞r(shí)間去尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)校安排實(shí)習(xí)非常難得；第二，與申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)內(nèi)容，將來(lái)體現(xiàn)在文書當(dāng)中，會(huì)成增加自身的軟實(shí)力。

然而，需要同學(xué)們一定要注意，協(xié)調(diào)好實(shí)習(xí)與作品集創(chuàng)作的時(shí)間安排。

轉(zhuǎn)專業(yè)、零基礎(chǔ)認(rèn)清挑戰(zhàn)

上文已經(jīng)提到，目前大四的同學(xué)如果想趕在18年完成申請(qǐng)，時(shí)間相對(duì)緊張。對(duì)于零基礎(chǔ)或者轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)來(lái)說，本身專業(yè)基礎(chǔ)薄弱，對(duì)項(xiàng)目創(chuàng)作不夠熟悉，技法掌握欠缺……想要在短時(shí)間內(nèi)獲得整體提升，確實(shí)存在難度。

因此，如果感覺前期創(chuàng)作暴露問題較多、項(xiàng)目推進(jìn)困難實(shí)屬正常，千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)受挫心灰意冷，失去信心與動(dòng)力。

以往H·ART零基礎(chǔ)、轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)員經(jīng)過一年、甚至半年努力拿到offer的成功案例也不在少數(shù)。所以，只要同學(xué)們有信心，夠?qū)Ｗ?，再加上外界有利條件做輔助，拿下名校offer也是指日可待。