什么樣的學(xué)生適合讀美國(guó)二碩？

一、如果學(xué)生在第一個(gè)碩士學(xué)業(yè)過(guò)半，卻發(fā)現(xiàn)專業(yè)并不適合自己時(shí)，可以選擇申請(qǐng)二碩

即使美國(guó)有著相對(duì)完善的轉(zhuǎn)學(xué)制度，但在碩士學(xué)位這個(gè)階段，每所學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程都有自己的特色，相比本科較范式的課程來(lái)說(shuō)，更為專精，因此學(xué)校間互轉(zhuǎn)也比較困難，很多時(shí)候就等于要重新再讀一個(gè)碩士。

那么這時(shí)候?qū)W業(yè)過(guò)半，為了不浪費(fèi)自己之前所投入的時(shí)間和金錢，可以選擇先把第一個(gè)碩士讀完，并在讀期間就可以開(kāi)始物色別的感興趣的專業(yè)，尋求專業(yè)人士指導(dǎo)，提前做好申請(qǐng)二碩的規(guī)劃，尤其一些要求的先修課程也可以提前準(zhǔn)備。

二、申請(qǐng)二碩還非常適合之前就讀專業(yè)屬于冷門，或不好在美就業(yè)的文科等專業(yè)的學(xué)生

目前來(lái)說(shuō)，留學(xué)生在美最好就業(yè)或者說(shuō)好留下的專業(yè)還是數(shù)據(jù)分析以及硬核工程類專業(yè)，這些熱門專業(yè)在美國(guó)拿到綠卡的幾率排行前10。

再加上現(xiàn)在新型科技、信息化、人工智能的發(fā)展，整個(gè)社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)、信息類和電子軟件類的人才需求量都很大，可以說(shuō)有一個(gè)巨大的市場(chǎng)人才缺口，所以面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)處境，也有不少學(xué)生開(kāi)始向我們咨詢?nèi)绾卧诙T時(shí)轉(zhuǎn)到計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)，提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

三、除了冷門不好就業(yè)的專業(yè)外，就讀難拿高薪專業(yè)的學(xué)生也可以申請(qǐng)二碩，比如物理、經(jīng)濟(jì)、生物等

這類專業(yè)在美國(guó)拿到綠卡的幾率中等，排在約30~50名，但這類專業(yè)的飽和度較高，如果想找相對(duì)高薪的職位，像物理這種受研究方向限制的專業(yè)，就需要讀到PhD的程度，才有更多更好的機(jī)會(huì)。

但讀博不但耗時(shí)長(zhǎng)，有博士論文的壓力，也無(wú)法預(yù)判四五年后市場(chǎng)走向的不確定性和飽和程度。

因此相比再讀一個(gè)博，二碩的經(jīng)濟(jì)和時(shí)間成本較低，且能結(jié)合其他學(xué)科的知識(shí)，將自己打造成跨專業(yè)人才，更能為自己謀求高薪崗位機(jī)會(huì)。

四、二碩還適合沒(méi)有合理規(guī)劃學(xué)業(yè)和求職，沒(méi)有實(shí)習(xí)經(jīng)歷，求職困難的學(xué)生

美國(guó)求職除了看重學(xué)生的專業(yè)學(xué)術(shù)能力外，還格外看重學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)歷。然而很多留學(xué)生來(lái)美讀書(shū)，可能因不習(xí)慣環(huán)境，或不了解不會(huì)利用相關(guān)的信息和資源，沒(méi)有充分利用在讀時(shí)間去實(shí)習(xí)實(shí)踐，因此畢業(yè)求職時(shí)，相較他人可能處于劣勢(shì)。

然而留學(xué)生在畢業(yè)后即使申請(qǐng)了OPT身份，也需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到實(shí)習(xí)工作，否則就要離境回國(guó)。

所以對(duì)沒(méi)有及時(shí)拿到公司offer的學(xué)生來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)二碩是一個(gè)可以保住自己在美留學(xué)身份的方法，也可以趁此機(jī)會(huì)提升自己，彌補(bǔ)自己的不足。

五、所拿到的求職offer不理想，行業(yè)上限低的學(xué)生，也可以申請(qǐng)二碩

有的學(xué)生可能順利拿到了公司Offer，或者已經(jīng)在崗工作多年，但該行業(yè)已經(jīng)沒(méi)有多少上升空間，或者出現(xiàn)了新的轉(zhuǎn)型趨勢(shì)，那么為了提升自己的專業(yè)水平和競(jìng)爭(zhēng)力，也可以攻讀第二碩士。二碩能讓學(xué)生獲得更深入的專業(yè)知識(shí)和技能，從而在職業(yè)發(fā)展中獲得更多機(jī)會(huì)。