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語(yǔ)言學(xué)校的就職課程什么樣？

目前大部分學(xué)校的就職課程是商務(wù)日語(yǔ)和就職面試輔導(dǎo)的結(jié)合。

一般語(yǔ)言學(xué)校的日語(yǔ)是以應(yīng)試考級(jí)為目標(biāo)的，但是這些通常和職場(chǎng)日語(yǔ)還是有區(qū)別的，職場(chǎng)日語(yǔ)講究敬語(yǔ)以及行業(yè)術(shù)語(yǔ)，語(yǔ)言學(xué)校的就職課程就比較傾向于教授這個(gè)。

就職面試輔導(dǎo)顧名思義就是教你如何應(yīng)對(duì)日本公司的面試。比較有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)校會(huì)召開模擬面試，讓你沉浸式的體驗(yàn)真實(shí)的求職面試環(huán)節(jié)，有些企業(yè)人脈的學(xué)校還會(huì)讓企業(yè)的HR過(guò)來(lái)做面試講座，教大家日本職場(chǎng)的面試禮儀、回答技巧等。

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什么樣的語(yǔ)言學(xué)校會(huì)開設(shè)就職課程

1、背靠專門學(xué)校，有企業(yè)人脈，或是老板在經(jīng)營(yíng)語(yǔ)言學(xué)校的同時(shí)還有人力資源公司，這種語(yǔ)言學(xué)校是較早開始做就職課程的，因?yàn)橐劳兄锰飒?dú)厚的條件，所以就職課程還是比較靠譜的，比較多做人文技術(shù)簽證，對(duì)于最近比較火的特定技能1號(hào)簽證能提供的幫助比較少。

代表語(yǔ)言學(xué)校： 大阪翼路學(xué)園、J國(guó)際學(xué)院、長(zhǎng)沼?xùn)|京日本語(yǔ)學(xué)校等。

2、本來(lái)以做升學(xué)為主，但因?yàn)橐郧舐殲槟繕?biāo)的人群增多，為了長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展所以增設(shè)了就職指導(dǎo)課程。講到這里大家可能會(huì)考慮這樣的語(yǔ)言學(xué)校就職指導(dǎo)會(huì)不會(huì)不專業(yè)呢？分三方面：

一是學(xué)校原來(lái)主要做的是升學(xué)，雖然現(xiàn)在增設(shè)就職課程，但學(xué)校最終對(duì)就職項(xiàng)目的投入程度高低還不確定，這是劣勢(shì)方面。

二是當(dāng)時(shí)在疫情經(jīng)濟(jì)吃緊的情況下，這類學(xué)校還新增就職項(xiàng)目，那就證明還是有一定的資金實(shí)力的，而事實(shí)也正是如此，這些學(xué)校在小編看來(lái)都是規(guī)模較大，運(yùn)營(yíng)比較穩(wěn)定健康的學(xué)校。

三是雖然新增就職項(xiàng)目，但這些學(xué)校因?yàn)檫€要考慮另一部分學(xué)生的升學(xué)率，所以對(duì)于招生的條件并沒有放得很寬，因此這類學(xué)校的學(xué)苗要比前面兩類學(xué)校好一些。

代表語(yǔ)言學(xué)校： 東洋言語(yǔ)學(xué)院、安日本語(yǔ)學(xué)校、京進(jìn)DBC日本語(yǔ)學(xué)校。

所以，無(wú)論是升學(xué)還是找工作，語(yǔ)言學(xué)校終究也只是個(gè)“輔助”，通過(guò)語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)日語(yǔ)、過(guò)渡、參加就職類的培訓(xùn)只是一方面。實(shí)地考察，獲取有用的日本就職情報(bào)，根據(jù)自己的實(shí)際情況制定并且完善自己的求職計(jì)劃，才是通過(guò)語(yǔ)言學(xué)校赴日的一個(gè)主要目的。