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金吉列留學(xué)北京總部2
北京市朝陽(yáng)區(qū)建國(guó)門外大街8號(hào)樓IFC國(guó)際財(cái)源中心B座15層
010-56836688
又是一年開(kāi)學(xué)季,不知今年又有多少中國(guó)學(xué)生開(kāi)始了出國(guó)留學(xué)的生活。
近幾年,留學(xué)風(fēng)盛行,在各種行業(yè)報(bào)告中,中國(guó)成為全世界最大留學(xué)生生源國(guó)。
但事實(shí)上,真的是有錢就可以出國(guó)嗎?是不是所有人都可以出國(guó)留學(xué)呢?
其是并不是!
如果你或者你的孩子是下面這幾種人,就不要出國(guó)留學(xué)!
1.非自愿,遵從父母意愿而赴美的學(xué)生
也就是說(shuō)跟風(fēng)出國(guó)! 到國(guó)外讀書(shū),不是一個(gè)享受的過(guò)程,而是一個(gè)艱辛的過(guò)程。
中國(guó)學(xué)生到國(guó)外學(xué)習(xí)會(huì)遇到很多困難,比如:需要適應(yīng)國(guó)外的教學(xué)方式、需要適應(yīng)英語(yǔ)環(huán)境、需要適應(yīng)人家的生活方式及文化、需要獨(dú)立的去面對(duì)和處理問(wèn)題、需要克服想家的情緒、需要面對(duì)原來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的學(xué)科和知識(shí)點(diǎn)。
如果學(xué)生不是主觀上自己愿意去,就會(huì)在遇到這類困難的時(shí)候,打退堂鼓,失去信心,導(dǎo)致留學(xué)計(jì)劃 “ 流產(chǎn) ” 。
只有學(xué)生自己主觀上想去,并在去前已經(jīng)做好吃苦的準(zhǔn)備,到美國(guó)學(xué)校后,遇到困難,才會(huì)主動(dòng)的去克服,去想辦法解決,從而得到成長(zhǎng)和提高,順利的融入國(guó)外社會(huì)。
2.家庭溺愛(ài),以自我為中心,自私的學(xué)生
任何一個(gè)人在出生的時(shí)候,社會(huì)的規(guī)矩及習(xí)慣已經(jīng)形成,不可能叫社會(huì)去適應(yīng)自己,只有學(xué)生去適應(yīng)社會(huì)。
在中國(guó)是這樣,在國(guó)外也是如此,也就是說(shuō)學(xué)生去國(guó)外的時(shí)候,人家已經(jīng)有其固有的文化和習(xí)慣,作為一個(gè)留學(xué)生,必須去適應(yīng),而不可能叫國(guó)外的社會(huì)去為學(xué)生做出改變。
如果一個(gè)學(xué)生在家庭里被溺愛(ài),以自我為中心,那就沒(méi)有辦法去適應(yīng)國(guó)外的社會(huì),因?yàn)樯硖幃悋?guó)他鄉(xiāng),就不可能像在家里一樣被呵護(hù),從而在人際關(guān)系上(和學(xué)校老師、和學(xué)校同學(xué)、和住家成員等)導(dǎo)致矛盾的發(fā)生卻無(wú)力解決。
3.讀書(shū)不自覺(jué)或自控能力差的學(xué)生
遠(yuǎn)去國(guó)外學(xué)習(xí),父母不在身邊,不可能隨時(shí)監(jiān)管,外國(guó)學(xué)校雖然管理已經(jīng)很嚴(yán)格,但也不可能像父母一樣 24 小時(shí)進(jìn)行監(jiān)管,所以那些讀書(shū)不自覺(jué)或自控能力差的學(xué)生就會(huì)鉆空子不讀書(shū)或花大量的時(shí)間去玩,導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績(jī)下降、考試不及格,被學(xué)校勸退。
4.獨(dú)立能力差,依賴性非常強(qiáng)的學(xué)生
由于是在異國(guó)讀書(shū),所以很多問(wèn)題需要學(xué)生自己去面對(duì)和解決。如果學(xué)生有很大的依賴心理,不愿意自己去主動(dòng)面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題,任何事情都要找父母去協(xié)助,而父母遠(yuǎn)在祖國(guó),無(wú)法給予及時(shí)的幫助,這樣就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生無(wú)法在國(guó)外很好的生存下去,最終只能回國(guó)。
5.不能接受批評(píng),反叛性很強(qiáng),無(wú)法有效溝通的學(xué)生
十幾歲左右的孩子,正好處于青春反抗期,做事喜歡獨(dú)行其道,這是正常的生理狀況。
如果這個(gè)時(shí)期的學(xué)生,家庭教育很好,父母和學(xué)生的溝通很順利,并懂得如何與人相處和溝通,就能很快適應(yīng)在國(guó)外的學(xué)習(xí)和生活。
如果有些學(xué)生反叛性特別強(qiáng),不顧周圍人的看法和社會(huì)規(guī)范,總是去挑戰(zhàn)法律或規(guī)章的底線(國(guó)外對(duì)未成年人的保護(hù)及規(guī)定是很嚴(yán)格的,比如視頻內(nèi)容都分為級(jí)別,哪些是未成年人可以看的,哪些是不允許看的,如果觸犯,結(jié)果就是被開(kāi)除),對(duì)父母、學(xué)校老師及住家監(jiān)護(hù)人的教誨和建議不聽(tīng)不理,或表面上態(tài)度很好,但實(shí)際上仍然我行我素,最終會(huì)導(dǎo)致學(xué)校和社會(huì)無(wú)法接受該生,導(dǎo)致被開(kāi)除或退學(xué)的結(jié)果。
作為家長(zhǎng),在決定送學(xué)生出國(guó)留學(xué)前,必須對(duì)自己的孩子有一個(gè)全面的評(píng)估和判斷,在確定孩子具備赴海外讀中學(xué)的條件后,再做決定。
哪些特別適合出國(guó)留學(xué)呢
第一,留學(xué)目的非常明確的人。
舉個(gè)栗子:我就是想成為一個(gè)國(guó)際化的人才,志向要遠(yuǎn)大、要有抱負(fù)。
有些人如果只是想出國(guó)鍍個(gè)金、抱著國(guó)內(nèi)考不上好學(xué)校只能去國(guó)外讀書(shū)的心態(tài),最終可能也不會(huì)有什么很深的覺(jué)悟和收獲。
第二,具備一定學(xué)習(xí)能力和語(yǔ)言基礎(chǔ)者。
國(guó)外是寬進(jìn)嚴(yán)出的政策,很多人剛?cè)サ臅r(shí)候英語(yǔ)不好,讀了兩三年,最后因?yàn)檎Z(yǔ)言可能留學(xué)不成功。此外,除了語(yǔ)言,專業(yè)領(lǐng)域成績(jī)不理想的話,也可能成為你留學(xué)的障礙。
第三,具有獨(dú)立的生活能力。
包括兩個(gè)方面,要有生活的自理能力和自控能力,自控能力更加重要,在國(guó)外非常尊重個(gè)人隱私和個(gè)人自由,老師不會(huì)說(shuō)你不能做這不能做那。
第四,身體和心理是不是健康,抗壓能力是否足夠強(qiáng)?
到國(guó)外不管是學(xué)習(xí)和生活的壓力都非常大。如果你在國(guó)內(nèi)非常閉塞、內(nèi)向,到了國(guó)外由于語(yǔ)言的障礙你會(huì)更加閉塞、內(nèi)向、不愿意和別人交流,后果會(huì)更加嚴(yán)重。
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