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如果讀國際學(xué)校是為了出國,那為什么不直接出國?
這也是很多家長遇到過的疑惑。如果有讓孩子出國留學(xué)的打算,是趁早還是通過國際學(xué)校過渡?問題的答案似乎是仁者見仁智者見智。
同是國際教育,在低齡階段,國內(nèi)主要有兩條路徑:
一是直接出國; 另外一個則是入讀國際學(xué)校進行過渡,然后再出國!
(1)低齡留學(xué),主要擔(dān)心的問題來自于孩子本身 :害怕孩子的安全問題、社交問題、以及是否能學(xué)到東西,是否能成長,未來會成為什么樣的人……
(2)而對于國際學(xué)校,除了擔(dān)心孩子本身外,更多的是一些硬性內(nèi)容 :比如學(xué)校的教學(xué)模式、理念、制度、老師的素養(yǎng)、升學(xué)方式……等問題。
之所以造成這兩種差別,是因為兩者的載體不一樣:
低齡留學(xué)的載體是國外早已規(guī)則完善的制度和沉淀??紤]的問題也是,公立還是私立?陪讀政策如何?等等……
反觀國際學(xué)校,因為其興起時間短,制度相對來說還不算特別完善,好學(xué)校的資源有限,無法滿足所有人的需求,這讓更多人不得不轉(zhuǎn)向其他的學(xué)校。
因為這兩種擔(dān)憂,也因為兩者從根本上不能共存(選擇低齡留學(xué)則無法選擇國內(nèi)的國際學(xué)校,選擇國內(nèi)的國際學(xué)校則無法選擇低齡留學(xué))。更因為兩條路徑正在變得越來越主流,所以,分歧正在慢慢擴大。
注:這里所說的陣營以同年齡段為主。
低齡留學(xué)陣營的角力點:
如果國際學(xué)校不能建立起完善的監(jiān)管制度,孩子的升學(xué)和成長如何從根本上得到保障?
國際學(xué)校陣營的角力點:
“香蕉人”(最初意指出生在美國的華人,后來泛指同是一國血脈卻對本國文化一竅不通的人。)的話題早就不是一天兩天了,沒有真正的沉淀,很難跟【國外真正的精英】一較高下,同時也很難跟【國內(nèi)真正的精英】一決雌雄。
哪種方式更適合孩子和家庭?哪種方式更不適合?選擇之后如何揚長避短?以及在這樣的教育路線中如何幫孩子走得更遠(yuǎn)? 這些才更值得考慮……
還有更多關(guān)于【先在國內(nèi)讀國際學(xué)校,還是直接出國留學(xué)?】的疑問?想了解更多澳大利亞(新西蘭)留學(xué)移民問題嗎?任何澳大利亞(新西蘭)留學(xué)移民問題,我都為您詳細(xì)解答哦!都趕快來戳我吧!
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