美國(guó)留學(xué)新興專業(yè)之老齡化專業(yè)

根據(jù)1956年 聯(lián)合國(guó) 《人口老齡化及其社會(huì)經(jīng)濟(jì)后果》確定的劃分標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)65歲及以上老年人口數(shù)量占總?cè)丝诒壤^(guò)7%時(shí)，則意味著這個(gè)國(guó)家或地區(qū)進(jìn)入老齡化。1982年維也納老齡問(wèn)題世界大會(huì)，確定60歲及以上老年人口占總?cè)丝诒壤^(guò)10%，意味著這個(gè)國(guó)家或地區(qū)進(jìn)入嚴(yán)重老齡化。 

研究稱，再過(guò)20年，全世界將有11億人年齡超過(guò)65歲，占全球總?cè)丝诘?3%?！般y發(fā)海嘯”將席卷大部分地區(qū)。根據(jù)聯(lián)合國(guó)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，預(yù)計(jì)到2020年，13個(gè)國(guó)家將成為“超高齡”國(guó)，即20%以上的人口超過(guò)65歲。

隨著人口老齡化的加劇，養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)人才的需求越來(lái)越大，養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域的教育和培訓(xùn)工作在全世界范圍內(nèi)受到了越來(lái)越高的重視，關(guān)于老齡人口的研究日益興起，老齡學(xué)已成為21世紀(jì)的朝陽(yáng)學(xué)科，現(xiàn)在正是老齡化產(chǎn)業(yè)形成的重要時(shí)期，抓住老齡化時(shí)代的機(jī)遇，通過(guò)出國(guó)留學(xué)，擁有老齡學(xué)相關(guān)學(xué)位的優(yōu)秀畢業(yè)生在市場(chǎng)上將大有作為。

老齡學(xué)

廣義來(lái)講，老齡學(xué)是研究生命成長(zhǎng)和衰老過(guò)程，解決老齡化帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題的學(xué)科，主要研究學(xué)科包括：社會(huì)老年學(xué)、老年人口學(xué)、老年經(jīng)濟(jì)學(xué)、老年心理學(xué)等。

目前全球開(kāi)設(shè)老年化專業(yè)的院校并不多，而美國(guó)南加州大學(xué)的戴維斯老齡科學(xué)應(yīng)用研究和管理學(xué)院，則是個(gè)中翹楚。作為養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域人才培養(yǎng)的先驅(qū)和典范，美國(guó)南加州大學(xué)戴維斯老齡學(xué)學(xué)院為全世界樹(shù)立了榜樣。

南加州大學(xué)老齡學(xué)專業(yè)

美國(guó)南加州大學(xué)戴維斯老齡科學(xué)應(yīng)用研究和管理學(xué)院成立于1975年，是創(chuàng)立最早，規(guī)模最大、世界排名第一的老齡科學(xué)研究學(xué)院。他的成立得益于Leonar Davis先生(美國(guó)老年人保險(xiǎn)的先驅(qū)者)的一份禮物。在那個(gè)年代的美國(guó)，老年人很難獲得生命、健康或汽車保險(xiǎn)，Leonar Davis研究出一套創(chuàng)新的方法來(lái)改變這一現(xiàn)狀，幫助美國(guó)老年人獲得更多的權(quán)益。

專業(yè)設(shè)置 

(一)學(xué)士學(xué)位 

1、BSc in Lifespan Health人類生命歷程健康學(xué) 課程內(nèi)容：生物和醫(yī)學(xué)方面的內(nèi)容多，包括疾病預(yù)防、檢測(cè)和治療。 課程目標(biāo)：未來(lái)繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位或從事制藥、醫(yī)療、心理學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域。 

2、BSc in Human Development an Aging人類發(fā)展和老齡化 課程內(nèi)容：重點(diǎn)圍繞人類壽命的自然發(fā)展和社會(huì)發(fā)展 課程目標(biāo)：含兩個(gè)研究方向：一是社會(huì)科學(xué)方向：專為愿意繼續(xù)攻讀老齡學(xué)碩士或希望進(jìn)入法律、政策、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和健康管理等相關(guān)領(lǐng)域工作的學(xué)生設(shè)置;二是健康科學(xué)方向：專為愿意繼續(xù)攻讀老齡學(xué)碩士或希望從事醫(yī)學(xué)或其他健康領(lǐng)域的職業(yè)的學(xué)生設(shè)置。 特別注意：學(xué)士學(xué)位對(duì)于無(wú)論是想未來(lái)一畢業(yè)就進(jìn)入職場(chǎng)，還是未來(lái)想進(jìn)入美國(guó)頂尖醫(yī)學(xué)院，都是極好的選擇。

(二)碩士學(xué)位

1、MA in Gerontology老齡學(xué)科學(xué)(文科) 課程內(nèi)容/目標(biāo)：為養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域的從業(yè)人員提供更深層次的專業(yè)學(xué)習(xí)，幫助他們提升已有技能。 

2、MSc in Gerontology老齡學(xué)科學(xué)(理科) 課程內(nèi)容：學(xué)院的旗艦項(xiàng)目，課程范圍包括為老年人及其家庭直接提供服務(wù)，以及為老年人和照護(hù)者提供指導(dǎo)。 課程目標(biāo)：未來(lái)在私營(yíng)或政府部門、研究機(jī)構(gòu)承擔(dān)項(xiàng)目規(guī)劃、管理和評(píng)估的專業(yè)人才和領(lǐng)導(dǎo)者。 

3、MSc In Nutrition,Healthspan an longevity營(yíng)養(yǎng)，健康和長(zhǎng)壽 課程內(nèi)容：結(jié)合了社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、生物學(xué)相關(guān)的老齡化研究和長(zhǎng)期照護(hù)機(jī)構(gòu)的管理與運(yùn)營(yíng)等多方面的知識(shí)，是戴維斯老齡學(xué)院與馬歇爾商學(xué)院( Marshall School of Business)聯(lián)合舉辦的項(xiàng)目。

 4、Master of Aging Services Management老齡服務(wù)管理 課程內(nèi)容/目標(biāo)：為在職的以及即將從事養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的養(yǎng)老服務(wù)管理者進(jìn)行知識(shí)和能力方面的培訓(xùn)，讓他們能夠更好地為老年人提供產(chǎn)品、服務(wù)和項(xiàng)目。 

5、Master of Long Term Care Aministration長(zhǎng)期照護(hù)管理 課程內(nèi)容：僅提供線上課程。將老年人的社會(huì)學(xué)、心理學(xué)和生物學(xué)方面的探索與長(zhǎng)期護(hù)理管理行政方面的培訓(xùn)融合起來(lái)。 

(三)博士學(xué)位

1、Doctor of Philosophy in Gerontology老齡學(xué)博士 課程內(nèi)容：經(jīng)過(guò)研究方法和統(tǒng)計(jì)分析等高水準(zhǔn)科學(xué)研究訓(xùn)練，掌握老齡學(xué)研究的頂尖科學(xué)技術(shù)和相關(guān)領(lǐng)域的管理技能。 課程目標(biāo)：旨在培養(yǎng)老齡學(xué)的高精尖人才 

2、Doctor of Philosophy in Biology of Aging老齡化生物學(xué)博士 課程內(nèi)容：強(qiáng)調(diào)分子，細(xì)胞和再生醫(yī)學(xué)，以及老齡綜合生物學(xué)等知識(shí)。 課程目標(biāo)：致力于成為老齡化生物學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者 特別注意：博士學(xué)位免學(xué)費(fèi)，也有大量獎(jiǎng)學(xué)金(TA和RA)，需要面試。 

3、錄取要求 

1、托福100+或雅思7分。 

SAT無(wú)明確最低要求(平均范圍2000-2250) 碩士和博士學(xué)位

1、本科GPA最低標(biāo)準(zhǔn)為3.0。

2、碩士：托福90+或雅思6.5分， 

3、博士：托福100+或雅思7分 

P.S. 老齡化專業(yè)已經(jīng)加入南加大碩士預(yù)科課程，申請(qǐng)時(shí)無(wú)須GRE成績(jī)且托福在80+或雅思6.0就可入讀，一期預(yù)科學(xué)費(fèi)約為12,000美元。

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