澳洲IB課程詳解——從學(xué)校到課程最全解析

IB 課程作為目前國際上認(rèn)可度最高、真正全球通用的、而且旨在培養(yǎng) 知識淵博、全面發(fā)展、富有愛心的年輕人， 通過對多元文化的理解和尊重 為開創(chuàng)更美好、更和平的世界貢獻力量的國際課程，正在受到越來越多學(xué)校和家長的青睞。

什么是IB課程

IB（全稱： International Baccalaureate）是國際文憑組織（IBO）擁有并管理的國際課程。 它于1968年在聯(lián)合國教科文組織組織規(guī)劃下成立的，旨在推行師生的創(chuàng)造性理念，培養(yǎng)學(xué)生具有多元文化和多學(xué)科知識。

IB的DP課程設(shè)置：IB 課程總共分為6個組，每個組的課程又分為兩個級別，標(biāo)準(zhǔn)水平和高等水平。 

Group 1 第一語言（英語、中文）

Group 2 第二語言（英語，中文，日語，韓語，西班牙語，德語）

Group 3 人文類（經(jīng)濟，商務(wù)管理，歷史，哲學(xué)，心理學(xué)）

Group 4 科學(xué)類（生物、物理、化學(xué)、運動科學(xué)、計算機科學(xué)）

Group 5 數(shù)學(xué)（高等（HL）數(shù)學(xué)）

Group 6 藝術(shù)學(xué)科（音樂、視覺藝術(shù)、舞蹈） 

學(xué)生要從前5組中分別選出一門學(xué)科。 至于第6組，學(xué)生可以從中選擇一門，也可以從前5組中再挑選一門學(xué)科。 選課原則上必須保證有3門課程屬于高等水平，這也決定了你大學(xué)所學(xué)專業(yè)。

IB “核心 要求”：

TOK（Theory of Knowlege）知識理論 IB 獨有的課程之一，目的是引導(dǎo)學(xué)生對知識的本質(zhì)進行理論思考，培養(yǎng)理性的思辨能力和表達能力。

EE（Extene Essay）拓展論文 要求學(xué)生在個人感興趣的領(lǐng)域進行研究，并完成一篇4000字的論文。 

CAS（Creativity, Activity, Service）社會實踐活動 學(xué)生需要參與一系列基于創(chuàng)意藝術(shù)和社會服務(wù)等實踐活動 。 其中前兩個都具有很高的學(xué)術(shù)性，可以被看作是高中到大學(xué)學(xué)習(xí)的延續(xù)。 初步涉及了大學(xué)里廣泛運用的研究方法和論文寫作技巧。

 IB 成績計算：

IB 總分為45分。 其中6門課程每門滿分為7分，一共42分。 此外通過 TOK、EE、 CAS 可獲得3分。 IB每門 課程的及格線為4分，如果總成績達到24分即可畢業(yè)，達到36分以上就可以申請很好的大學(xué)。 

IB課程特點及適應(yīng)人群

IB 課程既培養(yǎng)了學(xué)生的全面發(fā)展也很好地幫助了學(xué)生適應(yīng)大學(xué)課程學(xué)習(xí)。 但IB要求主動性強，學(xué)科英文要求高，文理平衡，其課程難度非常大。 所以不是所有學(xué)生都能適應(yīng)的。

該課程適合： 

1.全面均衡發(fā)展的學(xué)生 。 所有課程設(shè)置更強度其寬度、廣度，而不是專業(yè)度。 這就要求學(xué)生要在6個組學(xué)習(xí)領(lǐng)域內(nèi)均衡發(fā)展。 特長生或者偏科的學(xué)生不適合在這里學(xué)習(xí)。 

2.能自主學(xué)習(xí)且自控能力強的學(xué)生。 IB 課程講授更側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生自主鉆研，主動尋找社會活動，還要自選課題、完成長達 4000 字的學(xué)術(shù)論文。 此外，IB 課程量大，進度快，需要學(xué)生花費大量時間完成作業(yè)和 projects，如沒 有自控能力、善于安排學(xué)習(xí)時間，是很難完成學(xué)業(yè)的。 

3.想從事社會服務(wù)性質(zhì)工作的學(xué)生 。 比起專業(yè)的知識，IB 重視擴展學(xué)生的國際眼界和社會責(zé)任感。 

4.英語基礎(chǔ)能力較強的學(xué)生。 由于 IB 寫作量太別高，所以對于英語水平能力要求太別高，英語不好的學(xué)生會非常吃力。 

5.想要去澳洲以外國家深造的學(xué)生。 如果學(xué)生有很高的志愿想要去其他國家的名牌大學(xué)深造，那么選擇IB是非常合適的。 IB 課程國際認(rèn)可度高，國際名牌大學(xué)都十分中意 IB 學(xué)生，甚至有些大學(xué)還為 IB 學(xué)生額外加學(xué)分或提前錄取。 

有資格開設(shè)IB課程的學(xué)校

學(xué)校只有通過認(rèn)證且得到授權(quán)之后，才能開設(shè)IB課程，在此期間還要接受IBO的監(jiān)管，還需每5年進行一次審核等才能開設(shè)IB課程，所以這體現(xiàn)了它的稀缺性，不過也使得IB學(xué)校保持了高水平。 

每年澳洲IB學(xué)生都取得了優(yōu)異的表現(xiàn)，在去年的考試中，世界上獲得滿分的 IB 學(xué)生總共有68個學(xué)生， 其中約40%的學(xué)生都是來自澳大利亞。六分之一的澳洲IB學(xué)生成績達到了40+ ，折合成ATAR達到98.25 ；澳洲學(xué)生的IB平均成績達到了33.24，遠(yuǎn)高于世界平均成績28.58。順利畢業(yè)的合格率達到了90% ，而世界平均通過率只占69%！所以澳洲的IB學(xué)生表現(xiàn)堪稱完美！

這些優(yōu)秀的學(xué)生不僅能夠申請澳洲頂級大學(xué)，還可以申請英美等世界各國頂尖大學(xué)。 其中包括哈佛、耶魯、斯坦福、牛津、劍橋等世界大多數(shù)一流名校。

今天就來和大家一起分享下澳洲開設(shè)IB課程的學(xué)校，以及IB課程所具有的的優(yōu)勢以及適應(yīng)人群。

在這里先說明一下： IB 提供3個國際文憑教育項目，分別是：

小學(xué)項目- PYP (針對3-12歲兒童)

中學(xué)項目- MYP (針對11-16歲青少年)

大學(xué)預(yù)科項目- DP (針對16-19歲青少年，也就是高中生參加的 IB 課程）

 新南威爾士州開設(shè)IB課程學(xué)校 

維多利亞州開設(shè)IB課程的學(xué)校

堪培拉地區(qū)開設(shè)IB課程的學(xué)校

昆士蘭州開設(shè)IB課程的學(xué)校

南澳州開設(shè)IB課程的學(xué)校

西澳開設(shè)IB課程的學(xué)校

北領(lǐng)地地區(qū)和塔斯馬尼亞州申請讀中學(xué)人數(shù)不多，如果想咨詢，可以單獨找申老師領(lǐng)取相關(guān)資料。

看完以上文章，您應(yīng)該對IB課程有了全面的了解。所以不是所有的孩子都適合讀這樣的課程，要根據(jù)孩子的情況來看，理科很好或者文科很突出的都不太適合此類課程。但是全年均衡發(fā)展的孩子讀IB課程就會有很大的優(yōu)勢。為孩子選擇合適的課程和學(xué)校尤為重要。關(guān)于選校申請以及澳洲生活的方方面面，您有疑問了不用擔(dān)心，聯(lián)系申老師來幫您解決所有問題！