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金吉列留學(xué)北京總部2
北京市朝陽(yáng)區(qū)建國(guó)門(mén)外大街8號(hào)樓IFC國(guó)際財(cái)源中心B座15層
010-56836688
多年前高考結(jié)束,有朋友去了澳門(mén)讀書(shū)。身邊的人紛紛疑問(wèn):澳門(mén)?這是個(gè)受教育的地方嘛?為什么不去香港呢?
但四年里,我們從他那里了解到澳門(mén)教育的好,沒(méi)想到彈丸之地,也有著國(guó)際化的教育。學(xué)生們不僅開(kāi)闊了眼界,還順利過(guò)渡到英美深造。
作為客觀(guān)呈現(xiàn)各國(guó)教育的 “留學(xué)全知道”,我們今天特別訪(fǎng)問(wèn)了一些在澳門(mén)大學(xué)教書(shū)、讀書(shū)的內(nèi)地人,看看他們眼中的澳門(mén)教育什么樣,能否作為一個(gè)留學(xué)選項(xiàng)?
門(mén)檻不低,但生源落差大?
澳門(mén)總共 12所高等教育學(xué)府(一所聯(lián)合國(guó)技術(shù)研究所、一個(gè)學(xué)會(huì)、4所公立、6所私立)。不過(guò)呢,綜合性的公立大學(xué)只有 澳門(mén)大學(xué) 一所,也是內(nèi)地家長(zhǎng)和學(xué)生最關(guān)心的學(xué)校,我們的考察就鎖定它了!
這所學(xué)校采用中英雙語(yǔ)授課,還開(kāi)設(shè)一葡萄牙語(yǔ)課程。開(kāi)學(xué)念大三的耿同學(xué)介紹說(shuō),來(lái)這里上學(xué), 英文一定要好!好!好!
從內(nèi)地報(bào)考這所學(xué)??刹蝗菀祝∪ツ?,澳門(mén)大學(xué)的招生比例是:本地生 80%,非本地只有20%。今年,雖然說(shuō)國(guó)際學(xué)生的招生人數(shù)雖然擴(kuò)大到30%,可分?jǐn)?shù)線(xiàn)卻逐年提高,錄取難度越來(lái)越大了。
很多內(nèi)地的優(yōu)秀學(xué)生,高分來(lái)到這里上學(xué),有些拿全額獎(jiǎng)學(xué)金的孩子,還是各個(gè)中學(xué)的學(xué)霸。
不過(guò)問(wèn)題是,澳門(mén)大學(xué)大部分的名額留給了本地生源,而本地中學(xué)畢業(yè)生人數(shù)非常少(每年 5000多),還有一半左右去了海外念書(shū),導(dǎo)致最終進(jìn)入澳門(mén)大學(xué)的澳門(mén)孩子,有一部分人成績(jī)并不怎么好。
優(yōu)秀的海外生源 + 一般的本地學(xué)生,使得澳門(mén)大學(xué)的學(xué)生有點(diǎn)兩極分化。一部分本地孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。如果您的孩子成績(jī)好,但缺乏自發(fā)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,到了這里還是有點(diǎn)危險(xiǎn)的。
書(shū)院不止念書(shū),更瞄準(zhǔn)全面發(fā)展
雖然有兩極分化的問(wèn)題,但我們采訪(fǎng)的內(nèi)地學(xué)生,紛紛表示澳門(mén)大學(xué)念的很值得。
耿同學(xué)說(shuō): “其實(shí)工作之后,你的專(zhuān)業(yè)知識(shí)并不是唯一重要的,更需要的是知識(shí)之外的各種軟實(shí)力。而這些軟技能,我們?cè)诎拇蟮臅?shū)院里獲得了!”
你可能想不到, 澳門(mén)大學(xué)居然是亞洲第一個(gè)全面實(shí)行書(shū)院制的大學(xué)。 他們的管理層當(dāng)年考察了世界各國(guó)的學(xué)校,尤其是英國(guó)大學(xué)的書(shū)院,最終建立了自己的書(shū)院系統(tǒng)。
于是,學(xué)校里的書(shū)院和學(xué)院教育并行。學(xué)生們?cè)诟鱾€(gè)學(xué)院,先完成專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),包括學(xué)術(shù)實(shí)習(xí)和研究;然后在書(shū)院里完成 “全人教育”,獲得學(xué)術(shù)之外的各種能力,包括:團(tuán)隊(duì)合作、人際溝通、文化融合、全球視野、社區(qū)服務(wù)精神、領(lǐng)導(dǎo)力、身心健康等等。
從內(nèi)地到澳大教書(shū)的馬老師說(shuō),澳門(mén)大學(xué)的書(shū)院需要一個(gè)復(fù)雜的管理 team運(yùn)行,包含一位院長(zhǎng)(通常是退休的老校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)或院長(zhǎng)等)、一位副院長(zhǎng)(通常是副教授)、兩位導(dǎo)師(有博士學(xué)位)、三個(gè)行政老師。最有意思的是, 導(dǎo)師也住在書(shū)院里面,和學(xué)生們同吃同住。
在澳大的書(shū)院,導(dǎo)師不僅跟學(xué)生交流學(xué)習(xí)問(wèn)題,也負(fù)責(zé)各類(lèi)的人生引導(dǎo)。學(xué)生隨時(shí)隨地都能找到導(dǎo)師談?wù)摵徒鉀Q問(wèn)題。
還要說(shuō)一句,澳門(mén)大學(xué)的書(shū)院,沒(méi)有作息時(shí)間限定。但 澳門(mén)大學(xué)對(duì)于學(xué)生們幾點(diǎn)睡覺(jué),幾點(diǎn)回宿舍,完全沒(méi)有限制。
書(shū)院里全天侯供電供網(wǎng)。已經(jīng)成年的學(xué)生們,被學(xué)校給予了充分的信任。但也有一些孩子控制不住,會(huì)通宵熬夜玩游戲。但由于學(xué)生們和導(dǎo)師住在一起,導(dǎo)師承擔(dān)了引導(dǎo)的責(zé)任,也會(huì)約學(xué)生們談話(huà)。
同時(shí),書(shū)院會(huì)定期請(qǐng)畢業(yè)生和孩子們交流,提供職業(yè)和生活上的經(jīng)驗(yàn),幫助孩子們形成內(nèi)動(dòng)力,找準(zhǔn)人生方向。這有點(diǎn)借鑒了英國(guó)牛津、劍橋的書(shū)院,在那里,功成名就的師哥師姐會(huì)定期回來(lái),和師弟妹一邊吃飯(通常是正式的晚宴),一邊交流求職和事業(yè)規(guī)劃。
當(dāng)然這也意味著,不同書(shū)院提供的資源是不一樣的。
你選擇一個(gè)學(xué)院(專(zhuān)業(yè)),意味著學(xué)習(xí)到不同的專(zhuān)業(yè)知識(shí);而選擇一個(gè)書(shū)院,意味著接觸到不同的人生資源。
每個(gè)書(shū)院的活動(dòng)也不一樣,有的書(shū)院組織學(xué)生們?nèi)ザ鼗?,有的去非洲或臺(tái)灣交流考察。
澳門(mén)大學(xué)的 10個(gè)書(shū)院,有將近1/3是博彩大佬資助的, 比如呂志和書(shū)院, 何鴻燊東亞書(shū)院等等。
書(shū)院外的籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、壁球場(chǎng)、游泳池等也是相當(dāng)高級(jí);當(dāng)然科研上的設(shè)備配置更不用說(shuō)了,很多先進(jìn)的儀器都有。
澳門(mén)本地的很多學(xué)生,就是不太有斗志,希望留在澳門(mén)創(chuàng)辦生意,過(guò)舒適的生活。但內(nèi)地來(lái)的孩子因?yàn)榘拈T(mén)本地的保護(hù)性政策,留下來(lái)就業(yè)有壁壘,所以他們往往把澳門(mén)當(dāng)跳板,考到英美加澳洲的大學(xué)繼續(xù)深造(據(jù)說(shuō) 10個(gè)里面有8個(gè)會(huì)去深造)。
能逛淘寶的國(guó)際化生活
老師和學(xué)生提到最多的,是澳門(mén)大學(xué)的國(guó)際化。主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:
01
學(xué)生來(lái)自全世界近 50個(gè)國(guó)際和地區(qū)
而英文授課意味著,學(xué)生需要良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)。
02
學(xué)校并非只重視學(xué)術(shù)
還引用國(guó)際理念,鼓勵(lì)學(xué)生們把更多時(shí)間投入到學(xué)習(xí)以外的社團(tuán)、兼職當(dāng)中。學(xué)校很多學(xué)生在做兼職,校園里有濃濃的實(shí)踐氛圍。澳門(mén)的兼職工作往往在酒店服務(wù)行業(yè),可以接觸來(lái)自世界各地的客戶(hù)。
03
交換機(jī)會(huì)多
澳門(mén)大學(xué)和全世界很多大學(xué)有暑期交流項(xiàng)目,包括美國(guó)加州伯克利、英屬哥倫比亞大學(xué)、澳洲昆士蘭大學(xué)等。
澳門(mén)大學(xué)的榮譽(yù)學(xué)院,還會(huì)讓學(xué)生在大三下學(xué)期免費(fèi)出國(guó)交換(主要都是美國(guó))。但需要提供托福成績(jī)( 100分以上)。他當(dāng)時(shí)拿出了整個(gè)大二暑假在準(zhǔn)備托福,因?yàn)槲磥?lái)想去美國(guó)讀研究生。
澳門(mén)大學(xué)最熱門(mén)的是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),是學(xué)校的王牌專(zhuān)業(yè);其次是計(jì)算機(jī)、金融專(zhuān)業(yè)。而修讀人數(shù)最多的是工商管理專(zhuān)業(yè)。
類(lèi)似心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)方面的課程,也很有意思。
學(xué)生們覺(jué)得學(xué)校的資源很豐富,只要自制能力 ok,善于抓住機(jī)會(huì),可以在四年里實(shí)現(xiàn)很多的人生理想。
最有意思的是,雖然屬于境外大學(xué),但由于離珠海太近了(不到 50分鐘車(chē)程),學(xué)生們常常跑到珠海去吃喝玩樂(lè)。
甚至有些畢業(yè)生在珠海創(chuàng)辦了淘寶代收的生意,貨品不需要過(guò)關(guān),直接寄到珠海關(guān)口的地下廣場(chǎng),可以省掉一大筆境外快遞費(fèi)(也造福了一批生意)。
澳大的學(xué)生們一邊享受著澳門(mén)提供的國(guó)際化資源,一邊背靠著強(qiáng)大的淘寶代收,解決各種生活問(wèn)題,節(jié)省開(kāi)銷(xiāo)。
這一點(diǎn)不得不說(shuō)在港澳念書(shū),是一種很神奇的體驗(yàn)。一方面接軌了國(guó)際,另一方面也沒(méi)遠(yuǎn)離中國(guó)。一邊便捷接收著國(guó)際前沿的信息,一邊深度體驗(yàn)珠三角的發(fā)展。
性?xún)r(jià)比還是蠻高的!當(dāng)然留學(xué)見(jiàn)仁見(jiàn)智,如果孩子無(wú)法適應(yīng)常年濕熱的氣候,還是建議到美加體驗(yàn)一下大雪封城、圍著壁爐啃三明治的生活吧!
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