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每一個學校都希望找到的是最匹配自己學校文化的學生。這也是為什么在申請學校時,好的建議都會一再強調(diào)不是要找 最有名氣的,也不是要找最貴的,而是要找最適合自己的學校。
當然,經(jīng)過了選校、申請、訪校與再訪校 (revisit ays) 的各個階段,相信每位同學與家長都對選定的學校有了不同程度的了解。但是這里提到的,不再是片面或是重點式的了解,而是更為全面且深入的認識。
當你對于學校有更為全面的認識之后,就可以開始進行自己的學習規(guī)劃,并且更快地融入環(huán)境、更明確地知道自己該如何準備需要攜帶的行李與文件、也可以知道什么問題應該諮詢誰。當然,這些資訊大部分都可以在入學之后慢慢摸索,但若是可以先行,為何要落后呢?
所謂對學校的深入了解大致可以涵蓋以下幾個方面:
A. 學校地理位置與周邊生活機能
詳細探索學校所在位置,看看學校附近有哪些文化、學術(shù)與生活資源。在美國,城市、市郊 (suburb)、與郊區(qū)的差異很大,而不同地區(qū)與每個州之間又會相當差異 (如:新英格蘭地區(qū)與五大湖區(qū)的差異就非常大)。
了解這些資訊對同學的好處是非常多的,一些小地方例如:放假時去哪里打牙祭、家人來訪時應該住在什么地方、放假要出行時交通怎么安排、日用品有缺時去哪購買及需要花多少時間才能買到、以及不同氣候所需的衣物等等。
B.學校的宗旨、行政組織以及課程設(shè)計與結(jié)構(gòu)
美國私立高中的特點之一,就是每個學校都會有自己獨特的教育宗旨與理念,也會有自己的行政組織架構(gòu)。然后依其不同的教育理念而進行有特色的課程設(shè)計。對于新生而言,較為深入地解析學校的宗旨與理念,能夠幫助自己理解學校的文化,可以加快融入的過程;了解行政組織架構(gòu)可以理解學校人員的職權(quán)分工,可以知道什么問題找誰解決;而知道學校課程設(shè)計與結(jié)構(gòu)則有助于在學期間的課程規(guī)劃。
C.學校資訊平臺與其功能
另外一個重要的部分,就是探索學校的資訊平臺與其功能。目前大部分的美國高中都會有自己資訊平臺,或統(tǒng)一登入系統(tǒng),亦即用一個學校設(shè)定的學生帳號(也有家長的帳號)來登入學校的系統(tǒng)。依照每個學校的系統(tǒng)與合作機構(gòu),系統(tǒng)中會包含各種不同的資訊以及必要功能,包括行事歷、課程、學生手冊、成績報告、醫(yī)療表格、出缺席、圖書館資源、科技資源、國際學生注意事項等。無論系統(tǒng)內(nèi)只有與學術(shù)生活直接相關(guān)的重要資訊,或是方方面面無所不包,這個系統(tǒng)都將是未來在校幾年與學生關(guān)系最為密切的系統(tǒng)。
在多數(shù)的情況下,的疑問(如:建議行李清單、何處辦銀行卡、報到日期、應繳表格與截止日等),都可以在系統(tǒng)內(nèi)獲得解決,而不需不斷詢問學校或同學。尤其是重要應繳交的一些表格,一定要記得在截止日前填好并繳交。
留學,從來都不是一個人的事,而是一家人的事。 在個人追逐夢想的同時,也別忘了家人的支持與關(guān)愛,而時時都能與家人一同分享成長的喜悅。
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