人工智能，一個(gè)比爾蓋茨都想學(xué)的專業(yè)

為什么我們的郵箱可以自動(dòng)識(shí)別出郵箱垃圾郵件？為什么每次打開新聞app，推送的都是我們我們感興趣的內(nèi)容？為什么手機(jī)上的語音助手，可以理解我們所說的話并完成指令？這一切都將歸功于人工智能artificial intelligence。

人工智能（artificial intelligence），簡(jiǎn)稱ai，這一概念早早1965年的，就由麥卡錫、明斯基等美國(guó)科學(xué)家在美國(guó)達(dá)特茅斯學(xué)院開會(huì)研討“如何用機(jī)器模擬人的智能”？并在當(dāng)時(shí)就提出了“人工智能”這一超前的概念。從那時(shí)候起，科學(xué)家們就已經(jīng)開始了對(duì)人工智能的不斷探討。

人工智能的發(fā)展與未來

從2011年至今，人工智能以處于蓬勃的發(fā)展階段，加之互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用，大數(shù)據(jù)、云計(jì)算，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了科學(xué)與應(yīng)用之間的完美結(jié)合。人工智能的應(yīng)用領(lǐng)域主要包括了：教育、醫(yī)療、無人駕駛、電商零售、個(gè)人助理、家居、安防、農(nóng)業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域。根據(jù)大數(shù)據(jù)的最新顯示，人工智能的應(yīng)用將推動(dòng)各國(guó)的推動(dòng)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，創(chuàng)造出前所未有未有的價(jià)值。預(yù)計(jì)2035年，歐美一些國(guó)家的ai生產(chǎn)率增長(zhǎng)比都將高達(dá)30%+。

人工智能是一門綜合型較強(qiáng)的前沿型學(xué)科，作為計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)“分支”，學(xué)生在校學(xué)校期間還將涉及多個(gè)交叉領(lǐng)域的學(xué)術(shù)知識(shí)。例如信息論、控制論、自動(dòng)化、仿生學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)、數(shù)理邏輯、語言學(xué)、醫(yī)學(xué)和哲學(xué)等多門學(xué)科。主要研究的內(nèi)容包括了知識(shí)表示、自動(dòng)推理和搜索方法、機(jī)器學(xué)習(xí)和知識(shí)獲取、知識(shí)處理系統(tǒng)、自然語言理解、計(jì)算機(jī)視覺、智能機(jī)器人、自動(dòng)程序設(shè)計(jì)等方面。主要的應(yīng)用體現(xiàn)在機(jī)器學(xué)習(xí)、搜索和信息檢索、語音和語言、視覺、機(jī)器人、專家系統(tǒng)等。

人工智能就業(yè)前景

根據(jù)2018年，美國(guó)《華爾街日?qǐng)?bào)》的報(bào)道，在美國(guó)各大招聘網(wǎng)站，與人工智能相關(guān)的職位發(fā)布占比高達(dá)31.6%，而在2017年的時(shí)，該領(lǐng)域的崗位招聘比例僅為20.1%。隨著各行各業(yè)的發(fā)展需求，越來越多的企業(yè)思考著如何更好的提高生產(chǎn)效率，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的再增長(zhǎng)。對(duì)于學(xué)習(xí)人工智能專業(yè)的畢業(yè)生將會(huì)擁有一個(gè)較好的就業(yè)前景。例如，無人駕駛汽車或智能數(shù)字助理的開發(fā)，需要熟練的人工智能專業(yè)人員來設(shè)計(jì)和實(shí)施它們。人工智能領(lǐng)域的工作崗位數(shù)量每年都在增加。根據(jù)2018年，美國(guó)《華爾街日?qǐng)?bào)》的報(bào)道，在美國(guó)各大招聘網(wǎng)站，與人工智能相關(guān)的職位發(fā)布占比高達(dá)31.6%，而在2017年的時(shí)，該領(lǐng)域的崗位招聘比例僅為20.1%。

迪肯大學(xué)人工智能專業(yè)

澳大利亞迪肯大學(xué)擁有3300萬澳元打造人工智能研究所（a2i2）。 a2i2人工智能研究所將在迪肯大學(xué)現(xiàn)有的數(shù)據(jù)分析中心（praa）和軟件與技術(shù)實(shí)驗(yàn)室（stil）的基礎(chǔ)上再次進(jìn)步，匯集了人工智能研究與開發(fā)的各個(gè)方面，從基礎(chǔ)科學(xué)到商業(yè)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化及實(shí)際應(yīng)用。

澳大利亞迪肯大學(xué)在無人駕駛汽車和智能語音數(shù)字系統(tǒng)的研發(fā)上澳洲領(lǐng)先， 并且擁有相關(guān)領(lǐng)域頂尖的人才參與到日常的教育和研究工作中。

迪肯大學(xué)采用最新技術(shù)的現(xiàn)代化設(shè)施，學(xué)校為在校學(xué)生配備了計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室，并會(huì)定期更新設(shè)施和設(shè)備，以保證學(xué)生可以使用到最新的硬軟件 。 在校學(xué)生還將擁有機(jī)器人和物聯(lián)網(wǎng)工作室（riot），探究最新的計(jì)算方式，機(jī)器人編程和網(wǎng)絡(luò)物理系統(tǒng)，同時(shí)學(xué)生還可以使用專業(yè)軟件產(chǎn)品，如編程ies、虛擬現(xiàn)實(shí)內(nèi)容開發(fā)系統(tǒng)。

澳大利亞迪肯大學(xué)為人工智能專業(yè)在校學(xué)生特別打造了實(shí)踐型特色課程——頂點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（capstone iscovery lab）。 助力學(xué)生的"頂點(diǎn)發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目（實(shí)踐課程）”， 支持學(xué)生的深層次的學(xué)習(xí)，對(duì)之前學(xué)習(xí)的理論知識(shí)進(jìn)行有效的自評(píng)、幫助學(xué)生從課堂向工作過渡

行業(yè)領(lǐng)先的師資團(tuán)隊(duì)將為你提供扎實(shí)基本功，學(xué)生還將在行業(yè)中從事至少100小時(shí)的工作， 理論與實(shí)際相結(jié)合，加深對(duì)人工智能領(lǐng)域的認(rèn)知，與專業(yè)的人員一同探究該領(lǐng)域。

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