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金吉列留學(xué)北京總部2
北京市朝陽區(qū)建國(guó)門外大街8號(hào)樓IFC國(guó)際財(cái)源中心B座15層
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個(gè)人陳述, Personal Statement , 或者 Statement of Intent留學(xué)申請(qǐng)中必不可少并且極其重要的申請(qǐng)材料。 當(dāng)申請(qǐng)者苦惱于GRE、TOEFL等標(biāo)準(zhǔn)化考試的成績(jī)時(shí),一份得體的個(gè)人陳述卻能切切實(shí)實(shí)地起到“加分項(xiàng)”的作用,甚至幫助很多學(xué)生力挽狂瀾,從眾多申請(qǐng)者中脫穎而出。
在 加拿大、美國(guó)和英國(guó)等很多學(xué)校,個(gè)人陳述已經(jīng)代替了面試,作為評(píng)價(jià)學(xué)生的一個(gè)重要依據(jù)。因此,個(gè)人陳述在整個(gè)申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備中占據(jù)了舉足輕重的地位,也有必要贏得眾位申請(qǐng)者的重視。
實(shí)際上,在留學(xué) 申請(qǐng)中,個(gè)人陳述(Personal Statement)是一個(gè)只能播放一次的關(guān)于申請(qǐng)者 的廣告。 很 多人花大把的分?jǐn)?shù)提高TOEFL、GRE成績(jī),卻并不把PS的寫作當(dāng)一回事 ,在草草寫就的文書中,很多人敷衍了事、內(nèi)容貧乏、邏輯混亂、錯(cuò)漏百出,對(duì)自己的留學(xué)申請(qǐng) 形成“致命傷害”。
很多人或在長(zhǎng)短之間無法取舍,有的或又臭又長(zhǎng),有的戛然而止;還有很多人在邏輯關(guān)系上剪不斷理還亂,既說服不了自己,也說服不了別人。 有的人拼命堆砌排比句,有的人搜腸刮肚,把杰出、優(yōu)秀、天賦、創(chuàng)意套在自己身上,一片浮夸之下卻掩飾不住空洞的思想,很難取得理想的效果。
可是,個(gè)人陳述真的那么難寫嗎? 需要看到的是,個(gè)人陳述首先是一種人與人之間的溝通,而且無可否認(rèn),是一種帶有目的性的溝通。如果一個(gè)招生官和教授每天的工作都是在審閱這些夸夸其談的、冗長(zhǎng)枯燥的文書, 要想要他們有一個(gè)好心情并不容易 。由于不是面對(duì)面的溝通,你無法使用“恭維”這一法寶去緩和局面,你可以做的,只有用最簡(jiǎn)明的邏輯,最有力的表達(dá)去說明,為什么非你不可。 邏輯最重要,那么什么邏輯最容易脫穎而出呢?本文根據(jù)一篇成功申請(qǐng)加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)建筑管理專業(yè)的個(gè)人陳述,提出一種古老而富有生命力的選擇,化繁為簡(jiǎn),用簡(jiǎn)短的文字回答“ 是什么 、 為什么 、 怎么辦 ”三個(gè)問題。對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校、有實(shí)力的教授來說,申請(qǐng)者眾多,為什么要從千萬人中選擇你?所以你需要全方位介紹自己的能力,以及這種能力如何能成為在這一專業(yè)中取得卓越成績(jī)的基礎(chǔ)。 每一篇PS都需要自我介紹,但是把自我介紹放在“為什么”的邏輯下,內(nèi)容的條理性就會(huì)變得格外清晰。
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