國內(nèi)的績點(diǎn)如何換算成GPA？

一. 美國的GPA算法

在美國學(xué)生的成績以A、B、C、D等級計算的。A為4分；B為3分；C為2分；D為1分；F為0分。如果有+號加0.3分（例如B+即3.3分），有-號則減0.3分（例如B-即2.7分），通常每科最高分為4分，但部分院校設(shè)有A+，即最高分為4.3分。

績點(diǎn)要求

那么，中國大學(xué)的績點(diǎn)如何換算成GPA呢？ 

舉個例子—— A學(xué)科3個學(xué)分 成績?yōu)?7分（87分=B=3） B學(xué)科2個學(xué)分 成績?yōu)?3分（93分=A=4） C學(xué)科4個學(xué)分 成績?yōu)?7分（77分=C=2） D學(xué)科2個學(xué)分 成績?yōu)?6分（86分=B=3） GPA=（33+44+22+33）/（3+2+4+2）=38/11=3.45

2.美國名校GPA要求

3.7+： 基本上可以申請TOP30的學(xué)校；

3.5+： 可以嘗試去申請TOP50的學(xué)校。如果自身有較強(qiáng)的軟實力背景，試著申請top30 也是有可能會被錄取；
3.0+： 可以申請TOP100以內(nèi)的學(xué)校。如果想申請Top50左右的名校，要注意多提升軟實力以彌補(bǔ)GPA上的缺陷； 3.0-： 同學(xué)你要加油啦！這種情況申請TOP100的美國大學(xué)就比較危險了，因為很大幾率你在網(wǎng)申的時候就會被刷掉。

二、GPA不夠用，怎么用“課外活動”彌補(bǔ)？

在申美校時，GPA和考試考試（SAT/ACT/TOEFL/GRE等）是敲門磚。

那么，已經(jīng)GPA不太夠用怎么辦？該怎么彌補(bǔ)呢？
先不用太著急，俞老師來教你一招。美國教育者期待，具有奉獻(xiàn)型人格的學(xué)生，在畢業(yè)后可以給美國社會帶來進(jìn)一步的貢獻(xiàn)。
所以，有時美國的學(xué)校，甚至比起高GPA者，會更青睞GPA不那么高，卻在 課外活動中體驗出領(lǐng)導(dǎo)力和社會意識的學(xué)生。

什么樣的課外活動才算真正有吸引力？

美校主要從以下四個維度來考量： 

深度： 有兩到三項深入開展過的不同活動

廣度： 盡量使這幾項活動互不相同，但是可以有所聯(lián)系 

意圖： 能夠說出為什么會參與這些活動，而非漫無目的 

故事性： 每個活動都可以講出一個故事

注意：

1. 重要的是告訴面試官，你做這件事的目的是什么，而不是為了參加活動而參加活動。 
2. 最好參加兩到三項活動，而不是只是癡迷于某一種活動 
3. 不要參加太多活動，而在活動中沒有任何貢獻(xiàn)，會被考官認(rèn)為是打醬油，且為了申請學(xué)校且功能性參加活動，被PASS.
   

如何在文書中更好地體現(xiàn)自己的課外活動？

1.要明確知道你為什么要參加你參加的每項活動，并能夠把這些原因聯(lián)系到具體的經(jīng)歷和興趣中去。 2.當(dāng)想到一個有關(guān)于課外活動的故事時，建議你想想以下兩點(diǎn)： 3.曾展示你的領(lǐng)導(dǎo)力的時刻 4.曾體現(xiàn)出你的進(jìn)步的時刻

三、已經(jīng)大四，GPA不夠能申請哪些院校？

如果你已經(jīng)大四，GPA不太高，課外活動也已經(jīng)來不及參加了。怎么辦？別擔(dān)心，除GPA外，托福、GMAT、文書等也可以在你的申請中起到重要作用。 

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