意大利米蘭威爾第音樂學(xué)院留學(xué)案例

，畢業(yè)于馬德里康普頓斯大學(xué)和胡安卡洛斯國王大學(xué)，就讀西班牙語對外教學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理專業(yè)碩士。多年從事境內(nèi)外留學(xué)咨詢、辦理服務(wù)，憑借多年海外留學(xué)生活經(jīng)驗為學(xué)生提供更加準(zhǔn)確、全面的留學(xué)規(guī)劃建議。

　　【導(dǎo)語】今天，采訪了留學(xué)意大利的學(xué)長，給大家?guī)硇迈r的第一手資料，深入了解意大利名校&mash;&mash;米蘭威爾第音樂學(xué)院。

　　經(jīng)典留學(xué)案例

　　意大利米蘭威爾第音樂學(xué)院是意大利的國立音樂學(xué)院，米蘭威爾第音樂學(xué)院，無論從文化背景還是教學(xué)質(zhì)量，都是全球音樂學(xué)院的標(biāo)志。

　　問：請問學(xué)長，為什么選擇意大利留學(xué)呢？

　　答：選擇意大利的原因有很多，最主要的是學(xué)習(xí)成本比中國低，音樂學(xué)習(xí)的過程比較完善。比如說，學(xué)唱歌或者器樂都是先學(xué)誰的作品，然后再學(xué)誰的作品，基礎(chǔ)牢固了再拓展別的作品，不像中國的音樂學(xué)院，大學(xué)一二年級就給很大很大的作品，完成度不好，表演能力也有限。

　　問：意大利的教育，給你帶來的感觸是什么？

　　答：來意大利之后，首先完善了一個對于如何學(xué)習(xí)音樂的系統(tǒng)的觀念，增加了一段國外生活經(jīng)歷，意大利的景色美，空氣干凈，雖然有部分人種族主義觀念很嚴(yán)重，但是大部分人還是很熱情的，對我來說的幫助來源于環(huán)境，認識不同的人，每個人對于專業(yè)的理念不一樣，相互交流之后，會啟發(fā)新的靈感，也會資源共享，更可以找到不同的老師學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容。

　　問：可以給正在準(zhǔn)備意大利留學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們一些小建議嗎？

　　答：學(xué)好語言，雖然語言不好在意大利也能生存，但是會缺少很多樂趣，在意大利多交當(dāng)?shù)氐囊獯罄笥?，對語言進步很有用。

　　留學(xué)剪影

　　米蘭威爾第在1807年成立，由于當(dāng)時意大利歌劇正處在威爾第的歌劇時代，帶動了整個歐洲的音樂界。學(xué)校已經(jīng)有200年的歷史，從成立開始米蘭威爾第成為音樂研究的最重要的機構(gòu)之一。米蘭威爾第不僅僅是&lquo;學(xué)校&rquo;，她更像是把音樂職業(yè)化的一個地方。現(xiàn)在米蘭威爾第已經(jīng)開設(shè)了61個一級學(xué)位課程和59個二級學(xué)位課程。

　　在米蘭威爾第還有由杰出的教授舉辦的大師班和研討會，有30多年的工作經(jīng)驗，涵蓋不同的儀器，作曲，電子音樂，音樂學(xué)。

　　音樂學(xué)院的常規(guī)課程包括：

　　豎琴，演唱，吉他，單簧管，古典鋼琴，作曲，低音提琴，圓號，音樂教育，交響樂指揮，手風(fēng)琴，長笛，豎笛橫笛，詩琴，合唱音樂，電子音樂，室內(nèi)音樂，雙簧管，低音管，管風(fēng)琴以及管風(fēng)琴作曲，鋼琴，薩克斯管，樂隊編曲，打擊樂器，小號，短號，長號，古提琴，低音古提琴，小提琴，大提琴。

　　還開設(shè)傳統(tǒng)補充課程包括：

　　和聲，舞臺藝術(shù)，作曲，詩歌戲劇文學(xué)，傳統(tǒng)總譜作曲閱讀，室內(nèi)音樂，管風(fēng)琴，鋼琴，四重唱，視唱練耳，音樂美學(xué)和歷史。

　　來自歐洲各國的音樂學(xué)者們都要在這里學(xué)習(xí)意大利歌劇和其他科目，這里是登入音樂殿堂的必經(jīng)之路。而那些已經(jīng)在高等的音樂學(xué)院拿到了文憑的歌唱家們也要繼續(xù)在這里的大師班繼續(xù)進修，甚至在上音樂學(xué)院的同時在學(xué)校的演出和考試都是由這里的老師來幫助他們準(zhǔn)備樂譜的學(xué)習(xí)和角色的演唱和表演。

　　來自世界各地的學(xué)生都要駐足在這所學(xué)校，探索意大利歌劇的奧秘，從這里走向世界。