績點(diǎn)低，逆襲成均館大學(xué)法學(xué)碩士錄取并拿到獎(jiǎng)金

成均館大學(xué)法學(xué)專業(yè)每年錄取率很低，平均不超過10人，而學(xué)生以GPA2.14/5.0，韓語成績5級(jí)的成績成功申請(qǐng)。老師的專業(yè)和能力幫助學(xué)生把不可能變?yōu)榭赡埽旅婢蛠砜纯磳W(xué)生是如何申請(qǐng)成功的吧!

學(xué)生背景介紹：

學(xué)生姓名:L同學(xué)

畢業(yè)院校：煙臺(tái)大學(xué)，法學(xué)專業(yè)

相關(guān)成績：GPA2.14/5.0，韓語5級(jí)，無英語成績

學(xué)生優(yōu)劣勢(shì)分析：

優(yōu)勢(shì)：學(xué)生本科畢業(yè)后，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)本科所學(xué)的專業(yè)有一定程度上的認(rèn)知。

劣勢(shì)：院校背景一般，GPA成績低，YQ原因雅思一直也沒考上。

申請(qǐng)結(jié)果：

成均館大學(xué) 法學(xué)碩士專業(yè) 錄取并獲得10%學(xué)費(fèi)減免

申請(qǐng)流程：

一、確定申請(qǐng)目標(biāo)

該學(xué)生為國內(nèi)普通大學(xué)2013年畢業(yè)生，從基本信息來看，成績和活動(dòng)均無明顯亮點(diǎn)。而且學(xué)生還想在碩士階段申請(qǐng)SKY院校來提升自己的學(xué)歷，按照我的經(jīng)驗(yàn)，低GPA，無雅思，當(dāng)時(shí)還在高麗大學(xué)念語學(xué)堂中級(jí)申請(qǐng)的成功率是很低的。所以我建議學(xué)生增加韓國相關(guān)學(xué)習(xí)的專業(yè)認(rèn)知和韓語提升，盡量能考出雅思。

按照我的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)，該生申請(qǐng)思路應(yīng)為“保五爭三”，即保住前五，爭取前三。但詳細(xì)了解后，發(fā)現(xiàn)學(xué)生和家長的期望值很高，與常規(guī)申請(qǐng)方案存在定位差距。為滿足學(xué)生和家長的期望，我經(jīng)過反復(fù)對(duì)比多個(gè)院校的申請(qǐng)要求和強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，為學(xué)生確定了兩所院校的專業(yè)，分別為2020年世界排名第83的高麗大學(xué)的國際法專業(yè)，2020年世界排名第95的成均館大學(xué)法學(xué)專業(yè)。讓學(xué)生把畢業(yè)后從事相關(guān)專業(yè)的工作盡量全面的體現(xiàn)出來。

二、綜合各種因素進(jìn)行第一輪申請(qǐng)!

按道理來說，韓語5級(jí)且無英語成績，均分也偏低的情況下，申請(qǐng)韓國法學(xué)最強(qiáng)大學(xué)也是不夠的。

但有的時(shí)候奇跡來源于蛛絲馬跡的搜集，結(jié)合成均館大學(xué)近3期對(duì)外公布的錄取信息以及韓國“大考”各大消息源的數(shù)據(jù)分析來看，近3年的韓國法學(xué)申請(qǐng)人數(shù)同比是在下降的，尤其在近三個(gè)錄取期的同比申請(qǐng)率是呈大幅度趨勢(shì)下滑的。但這種斷崖式下跌反而是留學(xué)生申請(qǐng)的春天!

相對(duì)學(xué)生雅思遲遲沒有考位，為學(xué)生爭取到了更多的時(shí)間提高韓語的聽力和口語，在法學(xué)申請(qǐng)人數(shù)明顯降低的前提下，學(xué)生后來還配合文案進(jìn)行了教授套磁和一系列的相關(guān)專業(yè)工作上的提供，擁有了成功錄取的制勝手段。在這種情況下，老師對(duì)于學(xué)生成功申請(qǐng)成均館大學(xué)法學(xué)專業(yè)還是抱有很大把握的。

四、成均館大學(xué)法學(xué)專業(yè)成功錄取!

在遞交申請(qǐng)后，韓國法學(xué)第一大學(xué)，成均館大學(xué)法學(xué)碩士成功錄取，并附帶了10%的學(xué)費(fèi)減免。這更加印證了我的判斷，成功申請(qǐng)韓國法學(xué)最強(qiáng)院校，離不開我的合理規(guī)劃和學(xué)生的辛苦努力!

資深留學(xué)專家金牌孫老師總結(jié)：

韓國民眾對(duì)于韓國政府執(zhí)行方向的影響力度很大，為韓國社會(huì)正常發(fā)展付出了很大的努力，也正是這種監(jiān)督和管理，讓韓國留學(xué)專業(yè)申請(qǐng)難度存在很大的變動(dòng)，所以想要申請(qǐng)韓國留學(xué)，在選專業(yè)時(shí)建議咨詢專業(yè)的金吉列團(tuán)隊(duì)老師，結(jié)合往年的數(shù)據(jù)綜合考量申請(qǐng)難度，以免申請(qǐng)失敗。想要咨詢韓國留學(xué)的學(xué)生，可以咨詢金吉列留學(xué)韓國申請(qǐng)孫老師!

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