績(jī)點(diǎn)低，突出重圍拿下世界排名69高麗法學(xué)專業(yè)

高麗大學(xué)法學(xué)專業(yè)每年錄取率很低，平均一個(gè)教授也就收一個(gè)留學(xué)生，而學(xué)生以GPA2.14/5.0，韓語成績(jī)5級(jí)的成績(jī)成功申請(qǐng)。老師的專業(yè)和能力幫助學(xué)生把不可能變?yōu)榭赡?，下面就來看看學(xué)生是如何申請(qǐng)成功的吧!
學(xué)生背景介紹：
學(xué)生姓名:L同學(xué)
畢業(yè)院校：煙臺(tái)大學(xué)，法學(xué)專業(yè)
相關(guān)成績(jī)：GPA2.14/5.0，韓語5級(jí)，無英語成績(jī)
學(xué)生優(yōu)劣勢(shì)分析：
優(yōu)勢(shì)：專業(yè)對(duì)口，學(xué)生本科畢業(yè)后，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)本科所學(xué)的專業(yè)有一定程度上的認(rèn)知。專業(yè)熱情度極高~
劣勢(shì)：院校背景一般，GPA成績(jī)低，YQ原因雅思一直也沒考上。
申請(qǐng)結(jié)果：
高麗大學(xué)（2021年QS排名69） 法學(xué)（國際法）碩士專業(yè)
申請(qǐng)流程：
一、確定申請(qǐng)目標(biāo)
該學(xué)生為國內(nèi)普通大學(xué)2013年畢業(yè)生，從基本信息來看，成績(jī)和活動(dòng)均無明顯亮點(diǎn)。而且學(xué)生還想在碩士階段申請(qǐng)SKY院校來提升自己的學(xué)歷，按照我的經(jīng)驗(yàn)，低GPA，無雅思，當(dāng)時(shí)還在高麗大學(xué)念語學(xué)堂中級(jí)申請(qǐng)的成功率是很低的。所以我建議學(xué)生增加韓國相關(guān)學(xué)習(xí)的專業(yè)認(rèn)知和韓語提升，盡量能考出雅思。
按照我的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)，該生申請(qǐng)思路應(yīng)為“保五爭(zhēng)三”，即保住前五，爭(zhēng)取前三。但詳細(xì)了解后，發(fā)現(xiàn)學(xué)生和家長(zhǎng)的期望值很高，與常規(guī)申請(qǐng)方案存在定位差距。為滿足學(xué)生和家長(zhǎng)的期望，我經(jīng)過反復(fù)對(duì)比多個(gè)院校的申請(qǐng)要求和強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，為學(xué)生確定了兩所院校的專業(yè)，分別為2021年世界排名第69的高麗大學(xué)的國際法專業(yè)，2021年世界排名第88的成均館大學(xué)法學(xué)專業(yè)。讓學(xué)生把畢業(yè)后從事相關(guān)專業(yè)的工作盡量全面的體現(xiàn)出來。
二、綜合各種因素進(jìn)行第一輪申請(qǐng)!
按道理來說，韓語5級(jí)且無英語成績(jī)，均分也偏低的情況下，申請(qǐng)韓國法學(xué)最強(qiáng)大學(xué)也是不夠的。
但有的時(shí)候奇跡來源于蛛絲馬跡的搜集，結(jié)合高麗大學(xué)近3期對(duì)外公布的錄取信息以及韓國“大考”各大消息源的數(shù)據(jù)分析來看，近3年的韓國法學(xué)申請(qǐng)人數(shù)同比是在下降的，尤其在近三個(gè)錄取期的同比申請(qǐng)率是呈大幅度趨勢(shì)下滑的。但這種斷崖式下跌反而是留學(xué)生申請(qǐng)的春天!
相對(duì)學(xué)生雅思遲遲沒有考位，為學(xué)生爭(zhēng)取到了更多的時(shí)間提高韓語的聽力和口語，在法學(xué)申請(qǐng)人數(shù)明顯降低的前提下，學(xué)生后來還配合文案進(jìn)行了教授套磁和一系列的相關(guān)專業(yè)工作上的提供，擁有了成功錄取的制勝手段。在這種情況下，老師對(duì)于學(xué)生成功申請(qǐng)高麗大學(xué)法學(xué)專業(yè)還是抱有很大把握的。
四、成均館大學(xué)法學(xué)專業(yè)成功錄取后，迎來了世界排名69高麗大學(xué)的法學(xué)（國際法）專業(yè)錄取。
因?yàn)閷W(xué)生前期目標(biāo)明確，加上后期積極主動(dòng)和老師交流配合申請(qǐng)工作。前期查找高麗相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的教授，提前跟教授進(jìn)行了套磁。

文書方面精雕細(xì)琢，由于硬性條件稍薄弱，文書寫作變的十分關(guān)鍵，如何將學(xué)生的優(yōu)勢(shì)完美展現(xiàn)成為了關(guān)鍵中的關(guān)鍵.文書老師根據(jù)學(xué)生過往生活以及工作經(jīng)歷，及目標(biāo)學(xué)校特點(diǎn)，在文書中著重突長(zhǎng)處和技能，以打動(dòng)招生老師。

在遞交申請(qǐng)后，接到學(xué)校通知，今年高麗大學(xué)研究生錄取結(jié)果公布延遲到6.18日公布。學(xué)生高麗語學(xué)堂六級(jí)也順利結(jié)業(yè)，而且可喜可賀滿勤。團(tuán)隊(duì)讓學(xué)生開出語學(xué)堂六級(jí)結(jié)業(yè)和滿勤的材料，一起電子版發(fā)給了學(xué)校，為即將公布的結(jié)果再增添一些元素。最終學(xué)生如愿以償獲得了韓國世界排名69的韓國頂尖名校，高麗大學(xué)法學(xué)（國際法）碩士錄取offer，結(jié)合前段時(shí)間成均館大學(xué)的錄取。這更加印證了我的判斷，成功申請(qǐng)韓國法學(xué)最強(qiáng)院校，離不開我的合理規(guī)劃和學(xué)生的辛苦努力!學(xué)生獲得了錄取大滿貫~
資深留學(xué)專家金牌孫老師總結(jié)：
韓國民眾對(duì)于韓國政府執(zhí)行方向的影響力度很大，為韓國社會(huì)正常發(fā)展付出了很大的努力，也正是這種監(jiān)督和管理，讓韓國留學(xué)專業(yè)申請(qǐng)難度存在很大的變動(dòng)，所以想要申請(qǐng)韓國留學(xué)，在選專業(yè)時(shí)建議咨詢專業(yè)的金吉列團(tuán)隊(duì)老師，結(jié)合往年的數(shù)據(jù)綜合考量申請(qǐng)難度，以免申請(qǐng)失敗。想要咨詢韓國留學(xué)的學(xué)生，可以咨詢金吉列留學(xué)韓國申請(qǐng)孫老師!
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與家長(zhǎng)聊天分享錄取喜悅：

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